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数据世界课件pp北师大版六年级上册
北师大版六年级数学上册 本课小结 体会“将整体化为大致相等的部分,通过部分的数量估算整体的数量”能进行简单的估算。 * * 映秀镇倒塌的中学 解放军协助居民将小车拉出废墟 直升机在不停地起降运送重伤员 2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级地震。据统计,这次百年不遇的大地震造成约7万人遇难,37万人受伤,失踪约1.8万人。抢险救灾人员已累计解救和转移150万人。因地震受伤住院治疗累计10万人。 这次百年不遇的大地震造成多达1000多万人瞬间失去幸福的家园,衣食住行各方面都遭遇到了困难。 你从中获取了哪些数学信息? 光泽县总人口有15万人,根据光泽县人口,你来说说四川汶川地震情况? 你想采取什么方法来说明这些数据到底有多大? 汶川地震死亡人数是光泽县人口总人数的7/15。 汶川地震受伤人数约是光泽县人口总人数的2.5倍。 抢险救灾人员已累计解救和转移人数是我县人数的10倍。 因地震受伤住院治疗累计人数是我县人数的2/3。 失去幸福的家园人数是我县人数的60多倍。 … … 假如平均每人每天需要0.5千克的大米,1000万灾民每天大约需要( )千克的大米。500万千克大米到底是多少呢? 如果你要向别人说明这个数据,你准备怎么办? 500万 普通的矿泉水瓶能装0.5千克大米,500万 千克大米,要装( )万个矿泉水瓶。 如果用载重2000千克(2吨)的卡车装能 装( )车。 我们家4口人,一天吃2千克大米,每年吃 ( )千克大米,这些灾民每天吃的大米大约 够我们家吃( )年。 鲸是世界上最大的动物,每头重5吨,500万千克大米重量相当于( )头这样的鲸。 1000 500÷0.5=1000(万个) 2500 730 6489 5000000÷730≈ 1000 5000000÷5000= 5000000÷2000= 2500(车) 6849年 1000(头) 将整体化成大致相等的部分,通过部分的数量估算整体的数量。 1.如果把装满25千克大米的袋子看成一个长方体,量一量它的长大约是( )米,宽大约是( )米,高大约是( )米,算出它的体积大约是( )米3。 2.某仓库的长是8米,宽是5米,高是3米,相当于一个教室的大小,它能容纳的物体的体积是( )米3。 0.03 120 0.5 0.4 0.15 0.5×0.4×0.15= 8×5×3= 0.03(米3) 120(米3) 3.一个这样的仓库大约可以放( )袋大米,相当于( )千克大米。 4.要存放500万千克大米,大约需要( )个这样的仓库。 4000 10万 50 120÷0.03= 4000×25= 500÷10≈ 4000(袋) 10万(千克) 50(个) 5、如果一辆卡车一次可以运10吨大米,需要( )辆卡车才能一次把500万千克的大米运往灾区。 5000000÷1000÷10=500(辆) 500 为了把500万千克的大米运往灾区,共调用500辆卡车,这些卡车行驶在公路上形成长长的车队。请问:这个车队大约有多长? 解决上述问题需要哪些信息?可以从哪些渠道获得这些信息? 每辆车有多长? 1000万人每天大约需要多少水?如何得到 这个数据? 据资料显示:为了维持生命,每人每天需要 约2.5升水。2.5升水大约是( )千克 查找资料 2.5 1000万人每天大约需要( )吨水。 2.525000000(千克)=25000吨 25000 我家5口人一个月大约用5吨水,平均一 个人每天大约需要( )千克水。 照这样计算,灾区人民一天至少大约需要多少水? 了解自身生活实际 1000÷30≈33(千克) 33×1000万=330000万(千克)=330(万吨) 33 一种帐篷每顶占地50平方米,可以安置20个床位。如果要安置在汶川地震中受灾的1000万人,需要多少顶这种帐篷?这些帐篷要占多大的地方? 1000万÷20= 50×50万= 50(万顶) 2500万(平方米) =25(平方千米) 光泽城区土地面积约为4千米2,如果要安置在汶川地震中受灾1000万人,需要( )个光泽县城区。 25÷4≈ 6(个) 6个 13亿,是一个很大的数字。如果你用乘法来算,一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;如果你用除法的话,一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个很小的数目。 你是怎样理解这句话的? (1)如果1
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