“精彩极了”和“糟糕透了”89.ppt

“精彩极了”和“糟糕透了” 读读、想想感受作家的了不起 现在我已经有很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。 读读、想想母亲这样评价的用意 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 读读、想想父亲这样评价的用意 父亲静静地读着巴迪的诗,????????????????????????? “我看这首诗糟糕透了！”他把诗扔回原处。 读读、想想标点的用意 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。 第三课时 拓展文本，加深体验 几年后，当我再拿出那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。 感情朗读，用心感悟 我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 拓展文本，加深体验 在本文作者看来，爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗？ 反思文本，内化情感 共勉 有位一学者说：“表扬和批评是双刃剑，只有表扬的教育是残缺的教育。” 作业： 结合自己生活经历，以《爱的启示》为题写一篇写作。（可以写学习课文后