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学校XX秋学期校园科技节活动方案 　　一、活动目的　　以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，推动学校科技教育更好地发展，特举办本次校园科技节活动。　　二、活动主题　　“走进科学，走近梦想”　　三、活动对象　　全体学生　　四、活动时间　　XX年10月下旬——11月中旬　　第一阶段（XX年10月25日）启动宣传阶段　　.举行科技节活动开幕式。　　2.召开相关负责人培训会。　　第二阶段（XX年10月26——11月10）活动开展阶段　　第三阶段（XX年11月中旬）总结表彰阶段　　五、活动内容　　普及活动　　.讲科学故事　　活动时间：截止11月10日　　参加对象：一、二、三年级　　具体要求：各班利用阅读课或班队课开展“讲科学故事”主题活动，并将活动的精彩图片传至李琴老师QQ：170184298，学校将在大屏幕和微信公众号上集中宣传。　　负责人：各班班主任　　{c}2．{c}读科普书籍　　活动时间：截止11月10日　　参加对象：四、五、六年级　　具体要求：每个学生读一本科普书籍或杂志，联系实际写一篇读后感。每班择优推荐2篇，上交电子稿至赵校长邮箱：497263479@，学校将进行表彰。　　负责人：各班班主任（语文老师）　　3.科学幻想绘画　　活动时间：截止11月10日　　参加对象：一～六年级　　具体要求：科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。（1）作品形式可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画等。绘画风格不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。（2）参赛作品一律使用规格为4开的纸质，作品要求干净、整洁。（3）作品一律在背面右下角贴标签，写上班级、姓名、作品名称。各班择优上交2—3幅优秀作品至刘友玲老师处。　　负责人：各班美术老师　　分年级活动　　一年级：纸飞机穿圆环　　具体要求：使用一张标准A4纸制作一架纸飞机，参赛者在作品上写上自己的姓名、班级，也可以适当进行绘画装饰。（制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。A4纸只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。）每班3人，男女组合组队参赛。　　比赛规则：第一轮，各裁判教师竖着拿好直径约80cm的呼啦圈，参赛选手在距呼啦圈两米处投掷纸飞机，投中者晋级第二轮比赛。第二轮，晋级者后退一米即离圆环3米处继续向呼啦圈投掷纸飞机，投中者进入第三轮积分赛。第三轮，在距呼啦圈4米处每人将有5次投掷机会，每次投进呼啦圈积3分，未投中积0分。由裁判老师进行评分，合计各班总分高者为胜。　　比赛时间：10月31日（周二）下午1:20　　比赛地点：西操场　　负责人：周兰芳、各班班主任　　评委老师：殷红娟、张金彪　　奖项设置：个人奖及团体奖　　二年级：比比谁长　　比赛规则：每班3人，男女组合组队参赛，每人在规定时间内（10分钟）徒手把一张A4纸撕成一条纸条（中间不能断）。在室外自然条件下测量所撕纸条的长度，记班级总长度最长者为胜。　　比赛时间：10月27日（周五）下午1:20　　比赛地点：食堂餐厅　　负责人：韩业香、各班班主任　　评委老师：殷红娟、陈　　超、　　奖项设置：个人奖及团体奖　　三年级：纸船承重　　比赛规则：每班3人，男女组合组队参赛。在15分钟内用一张A4纸折叠成纸船承重，重物为一元硬币。测试时逐一进行，每一纸船到沉入水中时为最大承重量，以每一团队总承重量的大小排名。　　比赛时间：10月31日（周二）下午1:20　　比赛地点：食堂餐厅　　负责人：宦友兰、各班班主任　　评委老师：邹桂富、王开远　　奖项设置：团体奖　　四年级：智力七巧板　　比赛规则：每班3人，男女组合组队参赛。3位选手均需根据现场提供的图形暗影2幅，任选一幅在30分钟内用七巧板拼出对应形状，用时短的获胜。根据比赛时间评比每位选手的成绩，再合计各班3位选手的成绩排出班级名次。　　比赛时间：11月2日（周四）下午1:20　　比赛地点：食堂餐厅　　负责人：王晓飞、各班数学老师　　评委老师：吉小兰、李　　琴　　奖项设置：个人奖和团体奖　　五年级：超级搭建　　比赛规则：用提供的27张扑克牌及直尺、美工刀、剪刀各1把，进行任意裁剪、插接、越高越好，但不得使用任何黏胶或其他支撑物，比赛制作30分钟，检测开始后，必须直立5分钟以上。　　评分标准：高度每1厘米得1分，创意分10分，制作美观10分，由裁判老师进行测量和评分，按成绩高低排出名次。　　比赛时间：11月7日（周二）下午1:20　　比赛地点：食堂餐厅　　负责人：李　　琴、各