“两学一做”如何落实三会一课制度.docVIP

两学一做如何落实三会一课制度3篇 “两学一做”开展以来，市供销社把“三会一课”作为“两学一做”的基本制度和载体，把“学、做、改”融入党员日常工作和生活中，不断把“两学一做”引向深入。 “两学一做”，“学”是基础关键。通过“三会一课”的形式，支委、党员比着学、带着问题学。举办党章条规党课和重温入党誓词仪式，使广大党员明确基本标准，弄清楚了该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。举办习近平系列讲话集中辅导，使广大党员认识到理想信念是共产党人的精神之“钙”，目的是解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，重在自觉强化看齐意识。举办做合格党员和做一个好干部培训班。让党员、领导干部摆正与广大职工的关系，弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，把为民服务上升为一种政治自觉和工作态度，用行动把对党和人民的绝对忠诚贯注到自己的血脉里。 “两学一做”，“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。通过组织生活会，民主生活会的形式，补齐“短板”。召开“学习毛丰美、争当党和人民需要的好党员、好干部”为专题的组织生活会、民主生活会，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的好干部;撰写学习体会，深化思想认识，提升学习质量和效果，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的好党员;开展“不作为、不担当”问题专项整治，增强党员干部的责任意识和担当意识，坚决克服懒政怠政。召开“两学一做”为主题民主生活会和组织生活会，引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。通过“学”和“做”，在广大党员和干部队伍中形成了勇于担当，履职尽责的政治氛围，广大党员和干部不忘“艰苦创业、勤俭办社、一心为民、开拓创新”的扁担精神，牢记全心全意为“三农”服务的宗旨，采取领办农民专业合作社、吸纳致富带头人加入专业合作社、“党建带社建”等方式，升级改造五个农村基层社和三个销售网点，新建四个农产品销售终端网点和五个连锁销售网络，增强了线上线下“供农所需、销农所产、为农服务、助农增收”的综合服务能力。 两学一做如何落实三会一课制度 健全党的组织生活，加强党员教育管理，提高领导能力水平，保持队伍生机活力。湖北省南漳县史志办公室党组从实处着力，用创新求活，以落实“三会一课”制度为切入点，以“支部主题党日”为组织形式，丰富“三会一课”内容安排，积极营造党务工作新常态，努力提高党建工作成效，增强组织的凝聚力和战斗力，筑实“两学一做”学习教育的根基。 创新形式，大力推动“两学一做” 不拘泥于统一学习内容，在保质保量完成各级党组织统一布置学习内容的基础上，县史志办经常从书籍、报纸或者网络转发符合当前主题、具有教育意义的关于领导重要讲话、新时期党和国家方针政策、党建工作、党务知识方面优秀的文章，例如《如何加强办公室工作》、专有名词“一个规律、两种状态、三个关系、四种考验、五种素养、六种功夫、七种意识、八种不足”等等，党组书记、主任李茂林，党组成员、副主任李光辉通过自学并从微信号公众号《学习微平台》中挑选精华语句转发给党员干部，先后以“讲政治有信念”、“讲规矩守纪律”、“讲道德有品行”为主题开展学习，引导党员干部不忘初心，视史志编纂为己任，努力提升“两学一做”的成效。 不拘泥于“三会一课”制度要求的支部大会、支部委员会、党课及生活会的数量要求，在完成“两学一做”要求的基础上，史志办党组在每周例会上都进行党性理论教育学习并组织讨论。7月4日，收看全省组织的《党在我心中庆祝中国共产党成立95周年百姓宣讲报告会》后，以“我怎么为党工作”为主题，组织全体机关干部谈心得体会。7月18日，在便河村参观了《廉政条例》漫画巡展后，组织召开学习交流会，全体党员依次汇报了参观漫画展的心得体会，对当前的工作以及村志编纂提出了自己的意见，退休老党员陈保铭结合关工委工作以及党史宣教等受人们关注的问题谈了看法，认为在党史宣教中尽可能融入廉政教育，提升史志资政水平。8月1日，召开了全体党员大会，专题学习了《中国共产党问责条例》，副主任李光辉结合习近平总书记七一重要讲话精神，为党员们解读了《中国共产党问责条例》，带领党员们围绕“六种问责情形”，“七种问责方式”展开学习，要求全体党员干部做到“学习到位、责任到位、担当到位”，领导成员表示，将抓住领导干部这个“关键少数”，学用结合，落实管党治党责任，强化监督执纪问责，更好地发挥史志资政育人的功能。9月5日，组织党员干部学习沈因洛先进事迹，党员干部表示，将以沈因洛为楷模，在工作中尽职尽责，在学习中增强党性修养，将廉洁行为做为抓好工作的前提和基础，围绕襄阳市史志工作“十三五”总体部署，不断提高工作质量。10月20日，组织党员干部收看《永远在路上》，结合业务工作，党员干部表示，在党史国史宣传教育中，要注重搜集作