绿色之花开遍校园 道滘中学滘创建“绿色学校”自评报告 道滘中学创办于 ....docVIP

PAGE PAGE 9 绿色之花开遍校园 道滘中学滘创建“绿色学校”自评报告 道滘中学创办于1956年，是一所历史悠久的老校，现是一所兼办初中和职业高中的全日制公办的学校。学校现有36个教学班（初中三个年级各9个班，职业高中三个年级各3个班），学生1847人，教职员工119人。 学校位于东莞市道滘镇南城村，东江之畔，占地面积33333m2 ,建筑面积19608 m2，绿化面积12085 m2，绿化覆盖率达62.3%。学校拥有两幢教学楼，实验楼、办公楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼各一幢，大礼堂一个。教学区、生活区、运动区分开。教学设备完善，拥有 道滘中学是一所历具有五十多年校龄的老校，多年来，全校师生勤教勤学，严谨务实，勇于开拓创新，教学成绩显著，教学水平不断提高，为社会输送了大量的优秀人才。新时期，学校坚持以全面推进素质教育为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教师队伍素质为核心，高度重视环境保护教育，积极开展教育教学改革。近两年，我校一直把“创建东莞市绿色学校”作为学校建设与发展的重要内容来抓，努力营造优美静谧的良好育人环境，普及环境科学知识、环境法律法规知识，让学生形成良好的环境道德观念，养成保护环境的良好的行为习惯，在环境教育方面进行了各种有益而深入的探索，取得了明显的效果。 一、健全领导机构，完善环境教育管理体系 学校领导十分重视环境教育和绿色学校的创建工作，把“创建绿色学校”作为学校发展的长远目标，把对学生进行生态环境教育，创建生态学校，增强师生的环境意识，提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的社会主义精神文明建设作为办学宗旨。为了加强对创建工作的领导和管理，我校成立了创建东莞市“绿色学校”领导小组，校长为组长，两位副校长为副组长，成员包括学校中层领导干部、各级级长、各学科科组长、学生代表（15名）、家长代表、社区负责人代表。将创建“绿色学校”工作列入学校工作的主要议事日程，列入学校、政教处、教导处、总务处、各科组、班主任的学期工作计划。领导小组定期召开会议，进行专题学习讨论，研究创建工作。明确领导小组成员工作任务，强化职责。由政教处及团委负责组织开展环保教育的各项活动，学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护，教导处负责环保教育在教学及教科研工作中的有机渗透，领导小组定期检查指导。 在创建绿色学校过程中，全校各部门各司其责，各尽其力，有计划、有步骤开展工作，使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合，走上科学化、规范化、制度化的道路。 二、美化校园环境，以人为本注重环保 1、精心规划，绿化逐年提升。 校领导的环境意识强，校园环境建设，以人为本注重环保。近年来，在镇政府的支持下，学校投资350万元完善教学设备，初三多媒体教室，电教会议室，物理、化学实验室，校园网工程，两小幢三层楼卫生间，初中楼课室改造工程等。还有办公室部分装修和配置电脑设备，拨款90万元搞塑胶跑道，23万元升高校道、疏通渠道工程等，使校园部分设施焕然一新。学校还大力重新设置花圃、盆景，改建生物园，加大绿化投投入，校园环境发生巨变，绿化覆盖率达62.3％。今天步入校园，人们无不被她淡雅、清新中所透出的书卷气息所吸引。美丽的校园，摇曳生姿的花木，蜂蝶蹁迁的曲径，雅致写意的草坪，组成了一道道亮丽的风景，一切都显得那样的和谐和自然，似乎校园的一草一木都沾染了灵性的墨香，仿佛空气中也充盈着浅唱低吟。浓郁的文化氛围浸染着这里的每一寸土地，美丽的校园是无声的教师，有效地陶冶学生的思想情操。 2、注重养成教育，加强学校环境卫生管理，清洁美化校园环境。 贯彻《中小学日常行为规范》与环境教育，有许多共同的交叉点，两者相辅相成。我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来，通过实施规范，可以培养学生良好的环境习惯。 （1）健全卫生制度，坚持每天早晨和下午放学后清洁各班环境区和校园环境区，然后由卫生检查监督小组进行检查评比，每天公布评比结果，每月评出卫生达标班和先进班，给予奖励。重要的公共假日和传统节日，进行全校性的大扫除活动。 （2）开展节约用水、用电、用纸的教育活动，培养学生节约能源的习惯。 （3）开展垃圾减量和分类回收利用的活动，提高学生的环境意识，树立可持续发展观念。 （4）各班根据政教处的要求，在老师的主持下，民主制定本班的礼仪规范，力促形成讲文明、讲礼貌的好风尚。消除打架、骂人、吸烟、乱扔垃圾等不良行为。 （5）办好校园广播站和创建“绿色学校”宣传栏，定期总结创建经验，展示创建成果，全程宣传报道，营造氛围。 （6）利用家长会等一切机会，向家长、社区公民介绍我校的创建“绿色学校”的工作，宣传“保护环境、人人有责”的理念，引起学校与社区公民的互动，扩大创建成果。 通过细致入微的养成教育活动，使“净化、美化、绿化”校园的意识深入人