五子棋C+课设报告.docVIP

C++面向对象课程设计 PAGE 青岛理工大学 C++面向对象课程设计报告 院（系）： 计算机工程学院 专业： 学生姓名： ＿＿　 班级：＿＿＿学号： 题目： ＿＿五子棋＿＿＿＿＿＿＿ 起迄日期： ＿ 设计地点： 计算机学院机房 指 导 教 师： 完成日期: 2013 年7月 5 日 目 录 一、 需求分析1 1.1选做五子棋课题的目的 1 1.2 程序实现的功能1 二、 设计内容2 2.1 设计要求2 2.2 设计思路2 2.3 功能模块图2 2.4 主程序及其主要模块的流程图3 2.5 关键代码及说明6 三、 调试分析35 3.1 实际完成的情况说明35 3.2 程序的性能分析35 3.3 上机过程中出现的问题及解决方案35 3.4 程序可改进的地方说明36 3.5 程序中可以扩充的功能及设计实现构想36 四、 用户手册 36 五、 设计总结41六、 参考文献42 七、 附录42 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 42 一、 需 求 分 析 1.1 选做五子棋课题的目的 现如今，我们生活在一个充满竞争的时代。上班族为了完成公司业务，每天超负荷的工作；学生为了不落后他人每天早起晚睡不断地学习,压力巨大。为了缓解压力，使自己在工作、学习之余娱乐一下，活跃大脑，提高工作、学习效率，益智类游戏越来越受人们的关注和喜爱，五子棋作为益智类游戏之一，更是倍受人们的喜爱，所以程序员对于五子棋的开发也有了很多关注。 五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，棋具与围棋通用，是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。现代五子棋日文称之为“連珠”，英译为“Renju”，英文称之为“Gobang”或“FIR”（Five in a Row的缩写），亦有“连五子”、“五子连”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等多种称谓。 五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。五子棋既有现代休闲的明显特征“短、平、快”，又有古典哲学的高深学问“阴阳易理”；它既有简单易学的特性，为人民群众所喜闻乐见，又有深奥的技巧和高水平的国际性比赛；它的棋文化源渊流长，具有东方的神秘和西方的直观；既有“场”的概念，亦有“点”的连接。它是中西文化的交流点，是古今哲理的结晶。 基于此文化背景以及我对五子棋的喜爱，在本次C++课程设计中我选择了五子棋游戏课题，通过此次课程设计，我希望能达到以下目的: 最基本也是最重要的:顺利完成课题要求，设计出五子棋游戏。 通过实践加强对C++面向对象程序设计知识的理解和掌握，能更好的理解、掌握类的应用。提高自己的综合运用能力、问题分析能力以及编程能力，养成良好的编程习惯。 了解MFC，基本掌握用MFC开发程序的方法，学会用MFC开发出界面友好、实用可靠的Windows应用程序。 1.2 程序实现的功能 经过两周的课程设计，最终较圆满的完成了课题要求，开发出了五子棋游戏程序，本五子棋游戏主要实现了以下功能： (1) 有开始游戏、重新开始、退出游戏等基本功能。 (2) 游戏模式分为人人对战、人机对战以及电脑与电脑对战等三种模式。 (3) 在人机对战模式中还可以选择不同的难度等级，共分为弱智级、入门级、成熟级、专业级和大师级等五个等级，玩家可根据实际情况选择不同的难度等级进行对弈。 (4) 本游戏还有悔棋功能，让电脑给出下一步建议功能。 (5) 人机对战时默认为玩家先走，此时可以选择换方选项让电脑先走。 (6) 人人对战和人机对战时还可选择更改玩家姓名，让玩家输入自己的姓名。 (7) 本游戏还有音效功能，默认为开启音效状态，此时玩家也可选择关闭音效。 本五子棋游戏目前只实现了上述功能，其他更多的功能有待在日后逐步添加。 二、 设 计 内 容 2.1 设计要求 基本要求：画出棋盘，实现人机对弈。 2.2 设计思路 此次课程设计中，我采用的是MFC基于对话框来编写五子棋程序的。所以主对话框类RenjuFDlg就是本程序的核心类，在该类中完成了初始化界面、在对弈过程中对棋盘的重绘以及基本功能的实现等，该类调用其他类最终实现了本五子棋游戏的所有功能。 由于五子棋