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中考数学 第三编 综合专题闯关篇 型二 解答题重难点突破 专题三 动态变化问题试题
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专题三 动态变化问题
eq \x(专题命题规律)
1.动态问题为河北中考的常考点,近8年共考查8次,对动点问题的考查都会结合几何图形的综合考查,且都是以解答题形式出现,分值为9~12分.
2.考查类型:(1)几何图形中的动点问题(2012年25题,2010年25题,2009年26题);(2)一次函数中的动点问题(2013年23题);(3)二次函数中的动点问题(2011年26题).
eq \x(2017预测)
预计2017年河北中考对动态变化问题仍会考查,且图形中的动点问题为重点考查对象,注意解决此类问题常会用到分类讨论思想和数形结合思想,并且一次函数中的动点问题难度会有所降低.
,中考重难点突破)
一次函数中的动点问题
【经典导例】
【例1】
(2013河北中考)如图,A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长度的速度向上移动,且过点P的直线l:y=-x+b也随之移动,设移动时间为t秒.
(1)当t=3时,求l的解析式;
(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围;
(3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.
【解析】(1),(2)求出直线与y轴的交点,以及P点坐标与t之间的关系,用对应的点的坐标代入解析式,即可求出答案;(3)过点M作l的垂线,求出直线与坐标轴的交点,然后再来计算即可.
【学生解答】(1)直线y=-x+b交y轴于点P(0,b),由题意,得b>0,t≥0,b=1+t,当t=3时,b=4.∴y=-x+4;(2)当直线y=-x+b过M(3,2)时,2=-3+b,解得b=5,∵5=1+t,∴t=4.当直线y=-x+b过N(4,4)时,4=-4+b,解得b=8.∵8=1+t,∴t=7.∴当点M,N位于l的异侧时,4<t<7;(3)t=1时,落在y轴上;t=2时,落在x轴上.
【方法指导】k、b对一次函数图象y=kx+b的影响:①当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小;②k决定着一次函数图象的倾斜程度,|k|越大,其图象与x轴的夹角就越大;③b决定着直线与y轴的交点,当b大于0时,交点在y轴正半轴;当b小于0时,交点在y轴负半轴;④直线y=kx+b可以看作由直线y=kx平移|b|个单位长度得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移);⑤直线y=k1x+b1、y=k2x+b2的几种位置关系:平行:k1=k2,b1≠b2;重合:k1=k2,b1=b2;关于y轴对称:k1+k2=0,b1=b2;关于x轴对称:k1+k2=0,b1+b2=0;垂直:k1k2=-1.
1.(2016邯郸二十五中一模)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,B,C的坐标分别为(0,5), (0,2),(4,2),直线l的解析式为y = kx+5-4k(k 0).
(1)当直线l经过点B时,求一次函数的解析式;
(2)通过计算说明:不论k为何值,直线l总经过点D;
(3)直线l与y轴交于点M,点N是线段DM上的一点, 且△NBD为等腰三角形,试探究:
①当函数y = kx+5-4k为正比例函数时,点N的个数有________个;
②点M在不同位置时,k的取值会相应变化,点N的个数情况可能会改变,请直接写出点N所有不同的个数情况以及相应的k的取值范围.
解:(1)将点B(0,2)代入y=kx+5-4k,得k=eq \f(3,4).∴直线l的解析式为y=eq \f(3,4)x+2;
(2)由题意可得,点D坐标为(4,5),把x=4代入y=kx+5-4k,得y=5,∴不论k为何值,直线l总经过点D;
(3)①2;②当k≥2时,有3个点;当eq \f(3,4)k2时,有2个点;当k=eq \f(3,4)时,有0个点;当 0xeq \f(3,4)时,有1个点.
2.(2016承德二中二模)如图,直线y=kx-4与x轴、y轴分别交于B,C两点,且tan∠OBC=eq \f(4,3).
(1)求点B的坐标及k的值;
(2)若点A是第一象限内直线y=kx-4上一动点,则当△AOB的面积为6时,求点A的坐标;
(3)在(2)成立的条件下,在坐标轴上找一点P,使得∠APC=90°,直接写出P点坐标.
解:(1)当x=0时,y=kx-4=-4,∴C(0,-4),则OC=4.又∵tan∠OBC=eq \f(OC,OB)=eq \f(4,3),∴OB=3,∴B点坐标为(3.0).将x=3,y=0代入y=kx-4,得0=3k-4,解得k=eq \f(4,3);
(2)已知点A在第一象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为H,由题意得S△AOB=eq \f(1,2)OB·AH=eq \f(1,2)×3×AH=6,∴AH=4,即点A的纵坐标为4.将y=
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