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- 2018-08-13 发布于浙江
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仁寿县四公镇九年制学校工作总纲 2017学年工作计划 管理考核制度
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攻坚创新强质量 均衡发展显特色
—-2017年学校工作计划及管理考核制度
仁寿县四公镇九年制学校
2017年1月18日
攻坚创新强质量 均衡发展显特色
——仁寿县四公镇九年制学校2017年工作计划
(学习讨论意见交流稿)
第一部分 学校工作总纲
办学理念:身心发展,知行合一。
办学思想:讲四维树德立人,扬八德求学报国。
办学目标:校风优良、环境优美、质量优秀——打造优质农村义务教育基地。
培养目标:因材施教,人人成才——一切为了师生个性的充分发展,一切为了师生素质的全面提高。
办学思路:以教学为中心,抓队伍,抓校风,抓德育。
奋斗口号:四公四公,三优先锋。
奋斗精神:团结务实,敬业奉献,与时俱进,校兴我荣。
校风:开放、和谐、求实、创新。教风:敬业、乐业、爱生、爱学。学风:勤学、乐学、会学、学会。
校 训:努力学习,认真做事。
工作方法:以人为本,校长负责,分层管理,绩效考核。
做事原则:日事日毕(效率);选马不如赛马(过程);反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡(习惯)。
培养标准:一看人品,二看人才。鼓励师生学习提高,鼓励学生学有专长,鼓励师生为校争光。
校 徽
校徽整体造型为圆形,寓意为和谐、顺利。外边框为蓝色的“S”和“G”字母的变形,是仁寿县四公镇九年制学校“四公”字的大写字母。上半圆里是喷薄而出的太阳,象征着仁寿县四公镇九年制学校势如朝阳,正在冉冉升起。下面的半圆里有一个绿色的图腾,是稚嫩的幼苗,在阳光下茁壮成长;是抽象的双手,托起明天的太阳;是展翅的雄鹰,正在飞腾。上下半圆合在一起寓意教育是在太阳下面最光辉的事业,四公镇青少年儿童在阳光下学习成长。校徽中有“努力学习,认真做事”八个字,是仁寿县四公镇九年制学校的校训,展示了仁寿县四公镇九年制学校人的精神风貌。
校 旗
校旗是一个比例为1:2的长方形,主体为蓝色,象征着理性和智慧。中间有四个黄色的五角星,一大三小,连成一线,黄色代表着自信与活力。大五角星寓意学校工作要“人”为本,以师生的成长和发展为中心,三小星寓意学生在教师的引领下德、智、体全面发展。大小连在一起,又寓意一批批孩子在教师的带领下向着人生目标努力前进。
校 歌
词:仁寿县四公镇九年制学校全体教师(易学军执笔) 曲:曹小辉
精神激昂、热情、歌颂地
我们是炎黄子孙,老师教我爱科学爱文明;我们是龙的传人,母校教我爱祖国爱人民。啦……求实开放的四公学校,哺育了诚信善良的我,努力学习,认真做事。向着太阳,一起成长,向着明天,一起飞翔!
第二部分 2017学年工作计划
指导思想
贯彻党的教育方针,以仁寿县第十三次党代会精神及仁寿县教体局工作要点为指导,全面落实2017 年教育体育局七大攻坚行动的具体要求,实施科学管理和文化治校,深化学生自主管理,推进素质教育,坚守教学主阵地,搞好义教均衡发展打造好样板学校,坚持德育做到首安全第一,全面优育校园文化建设好美丽校园,改革创新,再创四公教育新辉煌。
工作目标
1.抓实均衡发展,打造好样板学校。
2.抓实精准扶贫,关爱好困难学生。
3.抓实校园文化,建设好美丽校园。
4.搞好素质教育,提升好教育质量。
5.搞好活动育人,落实好自主管理。
6.搞好安全稳定,管理好和谐校园。
工作重点
1.突出中心工作,均衡发展精准扶贫出成绩,样板学校有特色。
2.突出改革创新,队伍建设教学教研质量高,校园和谐有亮点。
工作方法
校长负责,分层管理,一岗双责,绩效考核,奖勤奖优,责任追究。
科学管理文化引领原则
思想引领,观念创新,重德重才,重过程重结果,重指导重激励。
学年工作要点
(一)高素质,严要求,建设好两支队伍。
1.学校工作的重心是建设好高素质的班子队伍和教师队伍。我校队伍建设重在德才兼备,重在遵规守纪,重在爱岗敬业,重在富有团队精神。
2.提升班子队伍核心素养,建设好“四好”班子。
(1)进一步落实岗位职责。
易学军:全面主持学校工作。
徐淑琼:主管党建、义教均衡发展、安全、法制、幼教和中心工作,带班三六年级,星期日(星期日晚)值班(具体工作是:指导学月领导和值周教师,突出本人主管工作,做好“五巡三抓一填写工作:早上巡早自习师生早餐学生寝室,上午巡学校安全卫生和课间操,中午巡师生午餐午休,下午巡保教活动、集体放学和评比栏填写,晚上巡晚餐晚自习师生晚寝,抓好安全卫生,抓好食堂规范,抓好评比栏和考勤公示,填写好带班领导工作日志表,下同)。
邱固春:主管工会、伙食团工作,均衡发展校园四化工作,带班五年级,管理学生饮用奶和幼儿加餐食品分发。
刘冬:主管初中部教学和档案(含学籍)、教研工作,均衡发展档案工作,带班九年一班
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