两学一做学习教育推进情况汇报材料.docVIP

两学一做学习教育推进情况汇报材料2篇 两学一做学习教育推进情况汇报材料篇1:? 为在全体党员中开展好“学 HYPERLINK /fanwen/tag126.html \o 党章学习心得体会 \t _blank 党章党规、学系列讲话、做合格党员》学习教育活动，xx镇精心做好了准备。 一、思想高度重视。镇党委非常重视“两学一做”工作，把这项工作作为今年党建工作的龙头任务。要求组织办、 HYPERLINK /fanwen/tag347.html \o 宣传工作总结 \t _blank 宣传办、党政办认c真总结近年来开展主题教育实践活动的好经验、好做法，针对今年的“两学一做”工作，明晰思路，分类施策，抓好落实。 二、强化组织保障。为加强“两学一做”工作的领导，镇党委成立以党委书记为组长，镇长、镇党委副书记为副组长，组织办、宣传办、党政办、镇直单位负责人、村书记为成员的高规格领导小组，加强了对此项工作的领导。并要求总支、支部也要成立相应的组织。 三、拟定实施方案。结合该镇各总支、支部情况，针对学习的总体安排、参加范围、学习时间、学习形式、学习内容等情况拟定了“两学一做”工作初步实施方案和学习教育行事历。在省委、市委、县委方案下发后，再行修改完善，付诸实施。 四、精心准备材料。组织办、宣传办、党政办准备了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》《习近平关于 HYPERLINK /fanwen/tag253.html \o 严明党的纪律和规矩心得体会 \t _blank 严明党的纪律和规矩论述摘编》《党委会工作方法》、五大发展理念，县委十届七次全会报告等内容，为“两学一做”顺利开展奠定了坚实的基础。 五、营造学习氛围。通过悬挂标语横幅、电视流动字幕等，大力宣传中央、省委、市委、县委关于开展学习教育的系列精神，为下一步学习形成浓厚氛围。 两学一做学习教育推进情况汇报材料篇2：? 根据会议安排，现将xx乡“两学一做”学习教育工作情况汇报如下，不妥之处，敬请给位领导批评指正。 一、 基本情况 我乡现有 HYPERLINK /fanwen/tag204.html \o 党支部书记述职报告大全 \t _blank 党支部10个，其中农村党支部7个，机关党支部3个，共有党员343人，流动党员24人，61岁以上老党员126名。目前，我乡按照分类指导原则，把“处方权”往下放，让各党支部当“小郎中”，有针对性的确定学习内容、学习重点、学习方式、学习要求，扎实开展“两学一做”学习教育。 二、 主要做法及特点 (一)理顺组织关系，确保人人参学 我乡以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，抓好党员组织关系集中排查工作。通过党支部自查、组织办核查等方式对全乡党员进行了全面排查和核实，目前我乡查找到“失联”党员12名，转出党员组织关系25名，帮助1名“口袋”党员落实了组织关系，建立了流动党员管理台账。通过排查，核查党员身份信息，理顺组织关系，健全完善党员档案，努力使每名党员都纳 HYPERLINK /fanwen/tag57.html \o 大学生入党申请书 \t _blank 入党组织的有效管理，确保党员人人参与学习、个个收到教育、整体得到提高。 (二)加大宣传力度，营造学习氛围 一是利用广播、远程教育平台、制作展板、宣传栏、 HYPERLINK /fanwen/tag330.html \o 讲座心得体会 \t _blank 讲座、党员大会等方式全方位宣传“两学一做”学习教育。二是及时召开“两学一做” 学习动员暨专题 HYPERLINK /fanwen/tag206.html \o 三严三实党课讲稿大全 \t _blank 党课大会，启动“两学一做”学习教育工作。三是邀请市委党校讲师到龙井宣讲，努力营造浓厚的学习氛围。 (三)注重分类指导，丰富学习形式 一是注重分类指导，把“处方权”往下放，让各党支部当“小郎中”，有针对性的指导各党支部结合实际制定实施方案，确定学习内容、学习形式。二是以“三会一课”、“党员活动日”、“党的声音进万家”、“领导干部上讲堂”、“远程教育”等活动为载体，丰富“两学一做”学习教育。三是“送党章、讲党课”活动，对老弱病残党员，利用领导干部、驻村第一书记、包组干部下乡开展工作时送学上门、结对帮学，目前全乡送出党徽98枚、党章226本，领导干部、驻村第一书记、包组干部共结对帮学18人;对流动党员则帮助其联系流入地党支部就近学习、自主学习、QQ HYPERLINK /fanwen/tag291.html \o 微信活动方案 \t _blank 微信送学、远程教育送学等形式开展学习教育，帮助21名流动党员联系流入地党支部进行就近学习。四是扎实开展党务干部培训，转变支部书记思想观念，建立软弱涣散党组织整顿机制，结合换届工作，对