2017—2018学年度一年级上学期主题班会活动方案.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 2017-2018学年度一年级上学期主题班会活动方案 目 录 1.“守规范 明礼仪”主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2 2.“珍爱生命 预防溺水” 主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥‥4 3.“争做文明的小学生”主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥‥‥7 4.“学好《规范》 争做四好少年”主题班会活动方案‥‥‥‥9 5.“讲文明 知礼仪”主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11 6.“培养学生良好的学习习惯”主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥13 7.“自己的事情自己做”主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥‥‥15 8.“爱我校园 从我做起”主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥…17 9.“保护学校环境 建设绿色家园”主题班会活动方案‥‥‥‥20 10.“学会感恩” 主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22 11.“防暴恐袭击” 主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥25 12.“消防安全” 主题班会活动方案‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥29 “守规范，明礼仪”主题班会活动方案 活动目的： 1.学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。 2.使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统。 3.提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做守规范明礼仪的好学生。 活动准备： 1.搜集中华文明礼仪的资料；调查争做文明学生的做法。留心身边文明礼貌和不文明礼貌现象。 2.关于小学生礼仪的文字材料。 活动过程： 一、活动导入 主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个守规范明礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《守规范明礼仪》主题班会现在开始。 二、守规范 1.熟记并理解《守则》、《规范》 主持人：我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》？ （生自愿举手背诵后主持人作适当评价） 2.知识竞答：《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，小学生日常行为规范的第1条内容是什么？《小学生守则》的第6条内容是什么？交通方面应该注意哪些事项？ 3.将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足。 三、明礼仪 1.礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? (学生自由发言。) 2.学生表演校园礼仪： 正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、递物与接物。(两生合作表演) 3.同学们，结合着规范的校园礼仪，想一想在我们日常的学习生活中还有哪些不文明的现象呢?请同学们来互相检举和自我反省一下吧！ (学生自由发言。) 4.主持人：同学们，对于我们身边这些不文明的现象，只要我们严格依照小学生日常行为规范来做，就会改掉这些不文明的行为，变成文明的好学生。为了方便同学们记忆《小学生日常行为规范》，我特别向大学推荐《小学生日常行为规范三字歌》(放课件) 主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 四、班主任讲话： 中华民族是礼仪之帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。希望同学们：在校，是遵守规范的学生，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，、开遍我们美丽的校园、也开遍整个社会！ 五、活动结束。 主持人：“守规范明礼仪”主题班会到此结束。 “珍爱生命，预防溺水” 主题班会活动方案 活动目的： 1.通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 活动准备： 1.在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水; 2.收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 活动过程： 1.导入：教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命，预防溺水”主题班队会。 2.溺水是游泳或掉入水