小学三年级英语上册Unit2 Colours第一课时教案（人教版）.docxVIP

小学三年级英语上册Unit2 lurs第一时教案（人教版） 　　小学三年级英语上册Unit2lurs第一时教案（人教版）　　Unit2lurs第一时　　一、教学内容与分析　　、Let’stal　　本部分通过情景会话，让学生学习如何用hat’surnae?询问对方的姓名以及另一种表达道理别的说法：Seeu　　2、Let’spla　　本部分从实际生活入手，通过玩游戏来进一步巩固Let’stal中的会话，同时学习欢迎语ele!　　二、前准备　　教师应准备自己的名字卡及本主要人物的头饰；要示学生准备一个面具，并制作一个写有本人姓名的头饰。　　三、教学步骤　　、热身/复习（ar-up/Revisin）　　（1）、唱“Hell”歌　　（2）、师生互相问候　　（3）、学生将名卡戴在胸前，分别起立做自我介绍　　2、新展示（Presentatin）　　（1）、老师指自己的名卡说Hell!I’iss/r…然后用nae’s…再重复两遍自己的名字。接着对一名学生发问hat’surnae?（用清晰、缓慢的语调问两遍）边问边指他的名卡，并用口型揭示他回答nae’s…用类似的方法在教室里与学生进行问答练习，注意引导学生用nae’s…回答问题。　　（2）、跟读、模仿hat’surnae?注意学生对nae的发音。　　（3）、教道别语Seeu,告诉学生意思是“再见”或“一会儿见”。　　（4）、听录音来展示B部分Let’stal的内容。　　3、趣味操练（Pratie）　　（1）、Pairr:可让学生戴上头饰，表演书上Let’stal的对话。　　（2）、Let’spla中的游戏　　（3）、四人或六人为一小组，先将学生自制的名卡头饰收集在一起，再由每组的“小老量”通过问hat’surnae?同学回答nae’s…的方式练习，答对的同学拿回头饰戴在头上。　　4、堂评价（Assessent）　　做活动手册本单元第4部分练习。　　、外活动（Add-ativities）　　（1）、要示学生听录音，然后仿读本第4-7页的内容并拌有动作表演。　　（2）、鼓励学生用第4-7页所学的内容与同学和老师进行交流。