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小学XX年工作总结暨XX年工作计划思路 　　一年来，我校按照各级教育部门的部署，结合本校实际，坚持以人为本，强化学校管理，大兴科研兴校，全面提升教育质量，取得了一定的成绩。　　一、定制度、抓落实，确保工作规范运行。　　作为一所刚成立的市直小学，XX小学曾走过低谷，陷入迷茫期，新学期，面对人员大换血，教师大调动，学校领导抓住契机，建章立制。大到工作考勤制、推门听课制，小到请示汇报制、物品摆放制，事无巨细，都做了明确的布署与规定。制度建设重在抓落实，各分管主任从办公纪律到作业批改，从例会出勤到请假销假，以致涵盖到工作的方方面面，每周都不定时突击检查，发现问题通报批评，并监督马上整改，直到过关为止。这种严加防范，不留死角的做法，转变了以往部分老师自由散漫、随性而为的工作作风，一些无故旷工、迟到早退、办公时间聊天上网等违纪现象有所收敛，直至销声匿迹，制度的制订与实施，让学校焕发了生机与活力。　　二、聚课堂、重实效，多轮打磨提升素养。　　考虑到本学期学校顶岗教师较多，个人能力参差不齐的实情，学校制定了“骨干引领、重点突破、全面推进”的策略：即9、10月份由教研组长和骨干教师执教示范课；11月份由顶岗教师执教汇报课；12月份由全体青年教师执教达标课。多轮磨课、并驾齐驱，听评相合、以评促教，执教教师综合他人的评课和自己的反思重新修改教案，再试教——再反思评议——再修改——再试教，直到满意为止，让磨课真正成为教师的“练功场”。这种扎扎实实、注重实效的教研活动，极大提升了教师的专业素养，如今两三成群、切磋研讨的画面在校园中随处可见，及时充电蓄能，尽早成为教育的行家里手已成为大家共同的心声愿景。　　三、扬个性、挖潜能，因人而宜适性成长。　　秉承着“艺有所长、适性成长”的培养目标，学校注重对学生的特长教育，组建各类活动小组，加大对各活动室硬件建设投入，继投入280万元修建塑胶跑道之后又投入 万元配齐各室教学设施，如今各活动室硬件均达到省级规范化学校的标准。同时学校加强软件建设，定期组织辅导老师外出求教取经，校内组织“活动课组织技巧”“如何激发学生的活动兴趣”等研讨活动，不断提升教师的专业素养。在老师专业引领下，学生们的个性得以张扬，潜能得以挖掘：在XX管区组织的特长生比赛中，我校以绝对的优势取得第一名的好成绩，3名老师均被评为优秀辅导教师；在六一汇演中，我校的两块节目都被为优秀节目；在刚刚结束的XX年科技节活动荣成市级比赛中，我校获一等奖三项，二等奖两项，三等奖两项。另外，电脑绘画、科技论文、发明创造等项目也被推荐参加威海科技节比赛。　　XX年，我们XX小学的工作计划思路是：　　一、课程实施　　1、课程实施 重视校本课程的开发工作，年内要完成《明德在这里启航》的系列校本课程编写任务。　　2. 教学研究 以语文、数学、英语三个学科牵头，培养一批具有教学特色的学科教学模式和富有推广价值的典型示范课。　　二、教育教学效果　　1、教学质量 教学质量上，本校同年级之间教学成绩平均分不低于5分。与上一排位学校平均分差距不超过3分。　　2、德育工作 成立班级、学校经典诵读小组。关注小学高年级学生学习心理辅导，进行小学生学情资源的开发。　　3、艺术科技 充实以科技为主题的校园文化展板，成立科技兴趣小组，聘请科技辅导员。于5月、10月举办科技艺术文化节。　　三、学校管理　　1、后勤管理 加强对塑胶操场、草坪及新上办公用品的管理维护工作。　　2、综合治理 加强安全防范与保卫工作。协调学生、家长与学校的矛盾，加强教育的稳定与发展。　　3、学生管理 利用好“三省吾身，必成高徒”反思评价手册，实行动态管理。　　今后，我们将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安校园，为打造优质教育做出不懈的努力！　　荣成市XX小学　　XX、11