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2012春人教版初一七年级语文下册第二单元考试题及试卷答案
七年级语文第二单元测试卷
湖北汉川实验中学 王健龙
一、语言积累与运用(20分)
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1.在方格中工整的写出拼音代表的汉字和错别字的改正字。(4分)
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gèn古??????? ào悔?????????? 祁祷的钟声???????? 狐仙姑深夜的澜语??
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2.古诗词默写(4分)
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(1)《木兰诗》描写宿营地空寂荒凉的句子是???????????????。概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是???????????????。描写边塞夜景的句子是???????????????。
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(2)独坐幽篁里,???????????????。
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3. 抗美援朝胜利后,在一次酒宴上,一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说:“彭元帅,您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑:“不,……”仅仅把那位记者的话略加改动,调整了一下顺序,就很好的突出了伟大的祖国,反映了自己的谦虚情怀。请问,彭德怀改动后的话是怎样的?(3分)?
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4.下列说法不正确的是(?)。(2分)
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A.《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,词作者是光未然,曲作者是冼星海。《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二部《黄河颂》。
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B.《最后一课》的作者是法国著名作家都德。他以第一次世界大战为背景,歌颂了沦陷区人民的爱国热情。
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C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,是北朝乐府民歌。
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D.《土地的誓言》写于抗日战争正处于十分艰苦的阶段,作者是端木蕻良。标题中的的“誓言”是指 “面对土地发出的誓言”。
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5.综合性学习
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(1)黄河是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化,请你简述关于黄河的成语、俗语(或谚语)各一个以及两句完整的关于黄河的诗句。(7分)
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①成语:??????????????????????????????(1分)
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②俗语(或谚语)??????????????????????????????(1分)
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③诗句:???????????????,???????????????。(2分)
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(2)根据下面这副宣传画,说明这副画想表达的真实含义。(3分)
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(图中文字)——孩子,她可是黄河啊!
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——是的,但我想用绿色来画她!
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真实含义:???????????????????????????????????????????????
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二、阅读与鉴赏(36分)
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阅读下面诗文,完成后面的题目???????
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?(一)木兰诗(节选)(13分)
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东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
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万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
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归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
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6.解释诗句中的词语:(4分)
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⑴但闻黄河流水鸣溅溅(但:????? )
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⑵万里赴戎机(赴:????? )
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⑶关山度若飞(度:????? )
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⑷朔气传金柝(朔:????? )
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7.选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( )(3分)
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A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。
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B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。
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C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。
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D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。
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8.节选的第三段写木兰辞官还乡,表现了她什么品质?(2分)
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9。文章对木兰十年征战的内容是怎样处理的?对此你有何看法?(4分)
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(二)最后一课(节选)(10分)
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接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
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语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注
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