八年级上期期中长会课件.pptVIP

1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。 2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。 3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。 4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。 如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 一，要正确看待考试成绩，找准原因。 自身原因 ①智力因素、非智力因素 ②心理素质 外界因素 ①老师、同学 ②家长 二、思想上重视，行动上帮助。 1、要为孩子的成绩制定一个明确的目标。 2、要制定达到目标的措施。（早起的时间、午饭后的时间、写完作业后空闲时间的利用） 三、用心关注孩子 四、多与孩子交流沟通 （青春期、逆反心理、鼓励） 五、做一个好榜样 六、重视与各科老师的交流沟通 七、认真配合老师的工作 ` 1.关注孩子的学习习惯、 作业完成情况 ★订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 ★检查孩子作业完成情况，培养孩子老师讲评过的练习养成及时订正的习惯。 2.关注孩子的细微变化 ★工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！ 3.关注孩子的伙伴群 了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法 了解孩子上网的时间和真正目的 1、控制不良情绪的榜样 2、生活习惯的榜样 3、学习习惯的榜样（提供环境、条件） * * 学生特点透视 班级工作汇报 期中考试剖析 几点温馨建议 没有了七年级时中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是最容易与家长老师产生逆反心理的时期，是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。 八年级的特点: 八年级的特点: 1、两极分化和成绩的定型期；2、核心竞争力的最佳训练期；3、个人习惯和素质的养成期；4、心理状态和性格的成型期。 ★感恩教育——最好的道德教育 孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活 三大教育——让教育深厚 ★养成教育——最好的行动教育 学习是自己的责任，养成主动学习的习惯；人要有生活目标； 美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这就是说习惯可以决定一个人的命运。 习惯养成品质，品质决定命运。 三大教育——让教育深厚 ★励志教育—最好的理想教育 舍弃小欲望，成就大事业； 没有付出就没有收获； 告诉孩子： 青春是用来吃苦的，奋斗的而不是用来享乐的。 ★青春最好的营养是-----刻苦 三大教育——让教育深厚 69.7 98 历史 合格线 88 99 93 93 90 最高分 生物 地理 446.2 76.4 79.9 71.8 72.7 75.7 平均分 语 文 数学 英语 物理 政治 总 分 优秀线 光荣榜 有较大进步者： 姚远航+44 罗士伟+42 王燕楠+41 李灏+21 胡高阳+23 宋鑫鑫+28 宋莉+24 金从威+28 杜修远+21 楚小曼+22 李森峰+20 光荣榜 年级前20名： 杨林 1 徐甜甜 4 李灏 7 禹世洋 8 王筱迪10 贾子卿12 王瑾彤13 任园园15 胡高阳16 姚远航19 光荣榜 语文第一名：完颜雪晴89 数学第一名：黄子林 93 英语第一名：徐甜甜 93 物理第一名：杨林 99 光荣榜 年级前十：5人 年级前二十：10人 年级前四十：21人 年级前五十：27人 光荣榜 政治第一名：杨林 88 历史第一名：杨林 92 任园园 92 地理第一名： 生物第一名： 很具潜力 警示 郭萌恩-21 潘明星-11 赵鹏博-15 李杨柳-22 姚凯-11 侯彦彪-27 王玉杰-35 余婷婷-26 态 度 态度决定一切。 态度好的不一定成功，但态度不好