中考语文讲座---语言积累及运用教案.pptVIP

中考语文讲座---语言积累及运用教案.ppt

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;三种人称:第一、第二、第三。 三种顺序:顺叙、倒叙、插叙。 小说的三要素:人物、情节、环境。 议论文三要素:论点、论据、论证。 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 三种说明顺序:时间、空间、逻辑。;语言运用的三原则:简明、连贯、得体。 议论文结构三部分:提出问题、 分析问题、 解决问题。 ;四种文学体裁: 小说、诗歌、戏剧、散文。 古汉语四种句式: 被动、省略、判断、倒装。 小说情节四部分: 开端、发展、高潮、结局。 ;引号的五种用法: 引用 、表讽、否定 、特指、强调。 破折号五种用法: ①表注释 ②表插说 ③表声音中断、 延续④表话题转换 ⑤表意思递进。 ;六种逻辑顺序: ①一般←→个别 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④概括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→??要 记叙文六要素:时间、地点、人物、 起因、经过、结果。;省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行 六种人物的描写方法: 肖像描写、语言描写、 行动描写、心理描写、 细节描写、神态描写。 ; 七种短语类型: 并列短语、偏正短语、 动宾短语、动补短语、 主谓短语、的字短语、 介宾短语。 ;八种病句类型: ①成分残缺 ②搭配不当 ③用词不当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥重复罗嗦 ⑦结构混乱 ⑧表意不明;?八种常用修辞方法: ①比喻 ②拟人? ③夸张 ④排比 ⑤对偶 ⑥引用?? ⑦设问 ⑧反问; 常用写作手法(艺术表现手法): 比兴、象征、对比、夸张、衬托、烘 托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)借景抒情、借物喻人、联想、想象、点面结合、动静结合、虚实结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、托物言志等等。;考试内容; 5.了解基本的语法知识,用来帮助辨析并修改病句。病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 6.了解常用的修辞手法,体会它们在文中的表达效果。常见修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。 ; 7.能根据要求对语言材料进行加工和创造。如:根据要求补充内容,仿写适合的语句完善内容;根据要求变换句式,对词语或句子进行扩展,对语段进行概括或压缩。 8.能根据目的、对象、场合的需要,选择比较恰当的词句,做到语言表达简明、连贯、得体。; 一、语 音;【考试说明】 正确识记现代汉语普通话的字音。;【考点涉及】 ①给汉字注音; ②根据拼音写出汉字; ③多音字辨认; ④汉字的音、形、义; ⑤改正错别字; ⑥书写等。;【点击中考】 选择语音 (2009年福州市卷)下面词语中加线字的注音和字形完全正确的一项是( )。 A.锤练(liàn)??干涸(gù)???惟妙惟肖(xiào) B.凋零(diāo)? 陌生(mò)? 深恶痛疾(wù) C.和煦(xù)????挑衅(tiāo) 走头无路(tóu) D.校对(xiào)? 窥探(kuī)?仓海桑田(cān) (答案:B)  ;据音写字 (2009年湖州市卷)阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 富有创造性的人总是孜孜不juàn(???)地汲取知识,使自己学识yuān(????)博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不jīng(?????)通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。 (答案:倦??渊??精) ;注音改错 (2009年山东淄博卷)根据拼音写汉字,并纠正句中的错别字。 青藏铁路建成通车,“神舟六号”宇宙飞船成功发射,三峡工程胜利浚工,被yù为21世纪的惊世壮举。

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