中西性教育差异分析相关.pptVIP

;情景二;男性生殖系统正面图;情景三;;播放视频， 请留意中国妈妈得知女儿怀孕后的反应。;目录;;二、中西方性教育历史;中国古代的性教育;中国古代的性教育;特殊的嫁妆;时期;三、中西方性教育现状;还记得中学《生理卫生》课中“如何防止青少年手淫”这道题的标准答案:穿宽松的内裤，把精力都放在学业上，不要睡得太早。;（一）中国的性教育现状 ——尴尬与努力;个人：胡乱摸索 “耻于下问”、“善于自学”;家长：沉默不语；“开不了口”、“犹抱琵琶半遮面”、缺乏专业知识;学校：隔靴搔痒 不重视、欲说还休、师资匮乏、教材不足;社会：缄默、放纵;《成长的脚步》;（二）西方的性教育现状 ——成熟和完善;芬兰-----成功经验的典范。 政府：从上个世纪60年代开始，就已经开始实施青少年性教育计划，教育孩子建立正确的友情，从性保健的角度开展性教育。 社会：上世纪70年代开始，芬兰性???育就进入了中小学教育大纲，连幼儿园中也有正面的性教育图书，建立了性教育咨询电话，儿童保护机构等等，随时为青少年提供帮助。 芬兰的性教育图书《我们的身体》备受各国专家推崇。 家长：可以像是讲《一千零一夜》那样每天晚上睡前给孩子讲一个章节，对孩子的性教育就这样自然而然的开始了，在“出生”部分中，小女孩问爸爸她是怎么来的时，爸爸回答：“在夏天的郊外你不是看到有蝴蝶趴在一起吗，昆虫这样做是为了生宝宝，爸爸妈妈是因为相爱，有一天，妈妈说，我们制造一个小宝宝吧，于是，爸爸的精子钻到妈妈的卵细胞中，这就是你。当时的你只有针尖那么一点点大，你在妈妈的肚子里慢慢长大，后来钻出来，我们就有了你。” 在这一节后面还有昆虫交尾，精子冲击卵子的画面，有不同发育阶段的胎儿，很自然的解释了孩子不容易理解的事。 效果：1975~1994年，15岁~19岁女孩堕胎率从21.2%同比降到9%。如今，芬兰的性教育取得了世界瞩目的成效，芬兰被世界人口发展协会树为典范。 ;四、性教育的意义和发展前景;STOP! That is all !