洪庄杨学校班主任工作论坛发言稿.docVIP

PAGE PAGE 5 用爱的眼发现、用爱的心陪伴 ——洪庄杨学校班主任工作论坛发言稿 三年级二班 毛琳 各位同仁： 　　大家好！今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的资深教师、班主任，有掌握着现代教育教学理念的、年轻的、富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 　　在我任班主任的两年里，我觉得班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，作为一名班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，发现人才，培养人才，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，从而养成良好的个性和品质。俗话说得好：“一份耕耘，一份收获。”不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有所收获的。下面就谈谈我的几点体会吧： 　　1、 做为班主任必须要有一颗爱心。 “没有爱，就没有教育。”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。当然，我所表达的爱心，是从一些小事具体反映的，比如：每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，没有到的学生我会立即打电话询问情况；有生病的学生，我会第一时间询问病情以及治疗情况；因为某些原因耽误课程的学生，我会第一时间单独补课；遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服；上学路上有没有注意安全等等。 作为班主任，不但关心学生的生活，更要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持，特别是那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。 我们班杨睿剑，他的奶奶告诉我他的父母离婚了，现在跟着她生活，这个孩子心里的问题严重影响了他的学习成绩，从70分下滑到52分。我就把他的座位调到了我的眼皮里底下，时刻关注他的言行举动，我还时不时地找他聊天，刚开始他什么都不想说，我也耐着性子由他，后来他终于跟我说了他的心事，每当受了委屈的时候，别人都可以找妈妈扑在妈妈的怀里哭，而他只能对着奶奶说。我才知道这个孩子的心事这么重，以至于他在课堂上的表现要么安静，要么就十分捣乱。弄清楚原因之后，我就常常开导他，把他当作自己的孩子一样，“功夫不负有心人”，这个孩子慢慢开始有了变化，变得积极了，可爱了，学习也专注了，成绩也有所提高。 　　2、做为班主任必须要为人师表，以身作则，对学生进行思想品德教育。 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。 我们班的纪律班长杜媛媛同学，学习成绩名列前茅，我看她还有几分厉害，就把她认命为班长。但是这个孩子在自律性方面很差，常常把班级纪律管得一塌糊涂。为此，我好几次找她谈话，告诉她班干部首先要以身作则，才能让大家心服品服。经过我的教导后，她掌握了管理方法，班级纪律也有了比较好的改善。然而，让我意料之外的是她这次的语文中考成绩竟然不及格。经过我检验她的卷子时发现，她粗心，这就又给我上了一课，在教学过程中，我放松了对成绩好的学生的管理，以至于会出现这样的情况。我从中吸取了教训，这再次为我的班主任管理工作敲响了警钟。在培养学生干部的时候，一定不要顾此失彼，本末倒置，一定要学习和管理两手齐抓。 当然，我也会经常对学生进行思想品德教育。一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有良好的品德，那他也不可能成为对社会有用的人。所以我会利用班会课对学生进行道德规范的教育，小学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。 　　3、 完善班级管理。 班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生，每天带领学生大扫除，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上早操，做眼保操，各种集体活动等，班主任都得到场。每学期工作计划，期末总结，每天晨会，每周班会，平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会，广播操训练，文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。 那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢？作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。吸取了杜媛媛事件的经