2011中考数学复习专题动点问题修改版课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 运动型问 题 探 究 动态几何问题就是以几何知识为背景，渗入运动变化观点的一类问题，它通常分为三种类型： （1）动点问题（常见形式是：点在线段或弧线上运动） （2）动线问题（东城一模23） （3）动形问题。（动形问题通常是图形的翻转，平移、旋转变换问题） 一、动态几何的分类 1、动中觅静：这里的“静”就是问题中的不变量、不变关系，动中觅静就是在运动变化中探索问题中的不变性。 2、动静变化：“静”只是“动”的瞬间，是运动的一种特殊形式，动静互化就是抓住“静”的瞬间，使一般情形转化为特殊问题，从而找到“动”与“静”的关系。 3、以动制动：就是建立图形中两个变量的函数关系，通过研究运动函数，用联系发展的观点来研究变动元素的关系。 二、动点问题的解题策略 （一）动点在直线上运动 三、动点问题的分类 （二）动点在抛物线、弧上运动 1、如图：已知 ABCD中，AB=7，BC=4，∠A=30° (1)点P从点A沿AB边向点B运动，速度为1cm/s。 若设运动时间为t(s)，连接PC,当t为何值时，△PBC为等腰三角形？ P 能力准备： 1、将线段的长度用时间t和速度v表示出来。AP=t×1,BP=7-t 2、弄清点的运动方向，可以用箭头表明。 则PB=BC ∴7-t=4 ∴t=3 变式：如图：已知 ABCD中，AB=7，BC=4∠A=30° (2)若点P从点A沿 AB运动，速度仍是1cm/s当t为何值时，△PBC为等腰三角形？ 7 4 射线 1、如图：已知 ABCD中，AB=7，BC=4，∠A=30° P 7 4 当BP=BC时 P 7 4 30° 当CB=CP时 ∟ E P 当PB=PC时 7 4 P E 7 4 当BP=BC时 (2)若点P从点A沿射线AB运动，速度仍是1cm/s。 当t为何值时，△PBC为等腰三角形？ 探究动点关键：化动为静，分类讨论. ∴t=3或11或7+ 或 /3 时 △PBC为等腰三角形 （10年密云一模）如图，在梯形中，AD∥BC,AD=3，DC=5，BC=10，梯形的高为4．动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动；动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动．设运动的时间为t（秒）． （2）试探究：t为何值时，△MNC为等腰三角形． MC=NC时， 10-2t=t ----中考模拟试题 （10年密云一模）如图，在梯形中，AD∥BC,AD=3，DC=5，BC=10，梯形的高为4．动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动；动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动．设运动的时间为t（秒）． （2）试探究：t为何值时，△MNC为等腰三角形． MN=NC时， △NGC∽△DHC NC:DC=NG:DH t:5=(5-t):3 G H ----中考模拟试题 （10年密云一模）如图，在梯形中，AD∥BC,AD=3，DC=5，BC=10，梯形的高为4．动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动；动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动．设运动的时间为t（秒）． （2）试探究：t为何值时，△MNC为等腰三角形． MN=MC时， △MEC∽△DHC EC:HC=MC:DC ----中考模拟试题 （10年密云一模）如图，在梯形中，AD∥BC,AD=3，DC=5，BC=10，梯形的高为4．动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动；动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动．设运动的时间为t（秒）． （2）试探究：t为何值时，△MNC为等腰三角形． ∠C既在△EMC中，又在△DHC中，所以从解直角三角形的角度也可解 cos∠C=EC:MC=HC:DC ----中考模拟试题 （2010年北京中考24题）在平面直角坐标系xOy中，拋物线y= ? x2 /4 ?5x/2 与x轴的交点分别为原点O和点A(10,0)，点B(2，4)在这条拋物线上。 点P在线段OA上，从O点出发向点运动，过P点作x轴的 垂线，与直线OB交于点E。延长PE到点D。使得ED=PE。以PD为斜边在PD右侧作等腰直角三角形PCD(当P点运动时，C点、D点也随之运动) ? 当等腰直角三角形PCD的顶点C落在此拋物线上时，求OP的长； ----中考模拟