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个体高效率网络学习的支持服务策略分析 　　摘要 基于信息加工的认知主义学习理论，分析影响个体网络学习的内部心理因素，提出个性化知识呈现、学习策略支持服务、元认知调控支持服务和个体动机激发等4种促进学习者个体高效率网络学习的支持服务策略。 　　关键词 网络学习；学习支持服务；学习策略 　　中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2011)15-0149-03 　　Preliminary Study of Learning Support Service Strategies for Individual High-efficiency Network Learning//Gao Jie 　　Abstract Learning support service has very important meaning to improve and ensure the individual network learning. On the basis of the cognitivism learning theory, this paper analyzed the internal influencing factors of network learning. Then individualized knowledge presentation,