2013届高考理科数学总复习（第1轮）广西专版ppt课件121数学归纳法及其应用（第2课时）.pptVIP

第十二章 极限与导数;题型3 用数学归纳法探求数列的通项公式;证明: (1)当n=1时， 结论成立. (2)假设当n=k时结论成立，即 则当n=k+1时， 所以当n=k+1时，结论也成立.综合(1)(2)知， 数列{an}的通项公式是;点评：“归纳—猜想—证明”是求数列的通项公式与前n项和公式的常用方法，也是近几年高考理科数学试卷中数列问题的一个主要类型，应引起足够的重视.;数列{an}满足Sn=2n-an(n∈N*). (1)计算a1,a2,a3,a4,并由此猜想通项公式an; (2)用数学归纳法证明(1)中的猜想. 解：(1)当n=1时，a1=S1=2-a1,所以a1=1; 当n=2时，a1+a2=S2=2×2-a2,所以a2= ; 当n=3时，a1+a2+a3=S3=2×3-a3,所以a3= ; 当n=4时，a1+a2+a3+a4=S4=2×4-a4, 所以a4= .由此猜想;(2)证明:①当n=1时，a1=1，结论成立. ②假设n=k(k≥1且k∈N*)时,结论成立， 即 那么当n=k+1(k≥1且k∈N*)时， ak+1=Sk+1-Sk=2(k+1)-ak+1-2k+ak=2+ak-ak+1. 所以2ak+1=2+ak, 所以 这表明n=k+1时，结论也成立. 由①②知，猜想 成立.; 题型4 用数学归纳法探求数列的有关性质;(2)假设当n=k时，ak+bk=1， 即bk=1-ak成立， 则ak+1+bk+1=akbk+1+bk+1=(ak+1)bk+1 所以当n=k+1时，结论成立. 综合(1)(2)知，对任意n∈N*，都有an+bn=1. 故an+bn=1，为定值.;点评：探求数列中的有关性质，一般是先观察n=1，2，3时的命题的性质，对这几项进行归纳、分析，猜想出一般性的结论，然后用数学归纳法来证明.;已知数列{an}是公差不为零的等差数列，且a4是a2与a8的等比中项，设bn=anan+1an+2，Sn为数列{bn}的前n项和，试推断是否存在常数p，使对一切n∈N*都有pa1Sn=bnan+3成立？说明你的理由. 解：设数列{an}的公差为d(d≠0). 由已知，得a2a8=a42， 所以(a1+d)(a1+7d)=(a1+3d)2， 则a1=d，所以an=nd.;(1)当n=1时， 所以4a1S1=b1a4成立. (2)假设当n=k时，4a1Sk=bkak+3成立, 即 则;所以4a1Sk+1=bk+1ak+4， 即n=k+1时，有4a1Sn=bnan+3成立. 综合(1)(2)知，存在常数p=4， 使对一切n∈N*， 都有pa1Sn=bnan+3成立.;3. 已知数列{an}满足: 证明： 证法1：(1)当n=1时， 因为 所以不等式成立. (2)假设当n=k时不等式成立，即 则;因为 所以 ;所以 即当n=k+1时， 不等式成立.综合(1)(2)知， 对任意n∈N*都成立. 证法2：(1)当n=1时， 所以不等式成立. 当n=2时， 所以不等式成立.;(2)假设当n=k(k≥2)时不等式成立， 即 因为函数 在［0， ］上是增函数， 所以;即 所以当n=k+1时不等式成立. 综合(1)(2)知， 对任意n∈N*都成立.;证法3：(1)同证法1. (2)假设当n=k时，不等式成立， 即 若 则 若;则 所以当n=k+1时，不等式 成立. 综合(1)(2)知， 对任意n∈N*都成立.;点评：用数学归纳法证明不等式的关键是“变形”，即在归纳假设的基础上通过放缩、比较、综合等证明不等式的方法，得到要证明的目标不等式.; 已知数列{an}的通项 求证： 证明：(1)当n=1时， 所以不等式成立. (2)假设n=k时，不等式成立， 即 成立.;则当n=k+1时， 所以当n=k+1时，不等式成立. 综合(1)(2)知，对任意n∈N*， 不等式都成立.;1. 数学归纳法原理类似于“多米诺骨牌游戏”，其实质是逐一验证对一切从n0开始的正整数，命题都成立，它是一种从有限验证无穷的数学方法. 2. 归纳法是推理的方法，数学