人教版八年级的思想品德上册第四课第一框《我知我师_我爱我师 》课件.pptVIP

第四课：老师伴我成长;祭酒：在古代是掌国学诸生训导政令之官，相当于现在国立大学校长。 司业：协助祭酒管儒学训导方面工作，相当于现在国立大学副校长。 人梯:最高评价的专称 　　 老师:最广泛的敬称 　 灵魂工程师:最富哲理 　 园丁:质朴无华的褒称 　　 慈母:最感人的爱称 　 　 春蚕:最纯挚的称谓 　　 蜡烛:最动人的称谓 　　 孺子牛:最具中国特色 　　 春雨:生动形象的默称 ;学习目标：;2、建立良好师生关系的重要性：;3、教师工作的特点：;4、教师在我们成长中的作用：;5、为什么我们要爱老师：;;老师，您辛苦了;尊师的范例 ：《程门立雪》的故事; 已年逾古稀的文化大师李敖，在患有老年痴呆症的小学班主任鲁荣坤老师面前依然要执弟子之礼。这一跪，跪出了人性的高贵，跪出了学生对老师的挚爱深情。在当年的恩师跟前，他仍然是、而且永远是小学生。; 知师、信师、爱师、敬师，建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。