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级环境分析与评价
模块名称
环境分析与评价(Environment analysis and evaluation)
模块编号
M023070、M023080
模块类型
专业模块
适用专业
环境工程
模块简介
该模块主要涵盖环境监测、环境影响评价、环境系统分析三门课程,重点介绍现场调查、监测计划设计、优化布点、采样与分析技术方法、质量控制与质量保证、环境质量、环境影响评价的程序及方法;大气、水、土壤、噪声等要素的影响评价方法及环境影响评价报告书及相关图表的编制方法。以及污染物在环境介质中的运动规律、环境质量基本模型的解析解及其图象特征、环境质量基本模型的运用条件及具体运用。
教学目标
使学生熟练掌握环境监测的基本原理和常见污染物的监测方法;熟悉环境影响评价标准和环境影响评价程序,掌握大气、水、土壤、噪声等环境要素的影响评价方法;了解污染物在环境介质中的运动规律、环境质量基本模型的解析解及其图象特征、环境质量基本模型的运用条件及具体运用。
预备知识
高等数学、物理、化学、环境学导论、环境微生物工程,工科化学等
负 责 人
岳梅
归属单位
生物与环境工程系
执行学期
第6学期
学 分
10学分
学习总量
环境监测
学习总量: 112学时
其中: 理 论:40,实 践:24,自主学习: 48
环境影响评价:
学习总量:96学时
其中:理 论:48学时,自主学习:48学时
环境系统分析
学习总量:96 学时
其中:理 论= 48学时,实践=0学时,自主学习= 48 学时
考核方式
环境监测:实行N+2。
考核成绩(100%)=过程考试N(50%)+笔记(10%)+期终考试(40%)(最低卷面合格成绩应大于50分)
N=3,分别为:监测布点方案小设计、不同仪器分析方法比较综述、实验报告
环境影响评价:考核成绩(100%)=过程考试N(40%)+笔记(10%)+期终考试(50%)(最低卷面合格成绩应大于50分)
N=4(2次过程考试,2次小论文)
环境系统分析:(100%)=过程考试N(50%)+笔记(10%)+期终考试(40%)(最低卷面合格成绩应大于50分)
N=3,分别为测验、读书笔记、论文考核成绩
模块建立或
更新时间
2014-6
教学组织
理论教学环节
周学时
6
学 分
8.5
教 师
岳梅、刘盛萍、巫杨、笪春年
能力培养要求
具有进行对环境及污染物检测技术,对监测结果进行综合分析,初步判断环境质量的能力。能根据环境影响评价标准和程序,针对污染源对大气、水、土壤、噪声等环境要素可能造成的不良后果进行环境影响评价,能运用环境质量基本模型和图像特点解析污染物在环境介质中的运动规律。
教学内容
环境监测:主要介绍水和废水监测、空气和废气监测、固体废物监测、生物污染监测、噪声和放射性污染物监测,实验训练学生对水、大气,固体废弃物等污染物监测技术和分析方法,在此基础上学习对环境监测过程中的质量保证技术和管理方法。
环境影响评价:主要内容包括:环境影响评价的基本概念、基本原理;环境影响评价的对象剖析;环境影响评价标准;环境影响评价程序及方法;环境影响评价方法综述;大气、水、土壤、噪声等要素的影响评价方法;区域环境影响综合评价方法;环境影响评价报告书及相关图表的编制方法。
环境系统分析:环境质量评价与系统分析、数学模型概述、环境质量评价的数学模型、污染源评价与总量控制、水、大气、噪声等环境质量评价及影响预测、环境系统最优化方法。
教学方法和环境要求
教学方法:讲授法(√ ) 案例讨论法(√ ) 实验法(√)参观法()调查法(√ )实习法(√)阅读法(√ ) 练习法( √)探究法( )基于问题学习法(√) 互动法(√) 自助法(√ )
环境要求:普通教室( )多媒体教室(√ )实验室(√ )校内实习基地( )校外实习基地( √ )
参考资料
吴鹏鸣主编,《环境监测原理与应用》.化学工业出版社,1991年
蒋展鹏、祝万鹏编著.《环境工程监测》,北京:清华大学出版社,1990年
环境保护国家标准汇编,中国标准出版社,1990年
国家环保局,《水和废水监测分析方法》编委会编,《水和废水监测分析方法》,第三版,中国环境科学出版社,1989年
吴谋成编,《仪器分析》北京:科学出版社,2003年
何燧源主编.《环境污染物分析监测》. 北京:化学工业出版社,2000.
李玉文主编.《环境分析与评价》. 哈尔滨:东北林业大学出版社,1999.
中国标准出版社第二编辑室编.《中国环境保护标准汇编》. 北京:中国标准出版社,2000.
国家环境保护局法规司编. 环境保护法规汇编. 北京:中国环境科学出版社,1993
陆书玉主编. 环境影响评价.高等教育出版社,2001
张征, 沈珍瑶等. 环境评价学. 高等教育出版社, 2002
中华人民共和国环境影响评价法,
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