《SectionA》小学英语鲁教湘教2011课标版三年级起点四年级上册课件_10.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学目标 1.能够正确地用英语表达时间。 2.能用英语询问时间并进行回答。 3.通过各种活动和游戏培养和增强学生对英语学习的兴趣。 Review : 如何用英语表示1-100 1-10 one two three four five six seven eight nine ten 11-19 eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 20-90 twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 21：twenty-one 42:forty-two 55:fifty-five What time is it? It’s nine. What time is it? It’s six. What time is it? It’s ten thirty. What time is it? It’s seven fifteen. 时间的表达方法： 1、整点表达法：钟点数或钟点数+o’clock 译为“几点” e g：1：00 ——one or one o’clock 10：00 ——ten or ten o’clock 2、非整点表达法: 顺读法：“钟点数+分钟数”译为“几点几分” e g：7：10 ——seven ten 1：58——one fifty-eight 看谁先准确地用英语说出钟表上的时间！ What time is it? It’s three. 3:00 9:20 What time is it? It’s nine twenty. What time is it? 6:25 It’s six twenty-five. What time is it? It’s two thirty. 2:30 What time is it? It’s eleven five. 11:05 What time is it? It’s ten forty-one. 10:41 What time is it? It’s two fifty-five. 2:55 全班分成四组，每组派一个代表上台，各拿一个钟，老师说一个时间，比赛谁先调出正确的时间。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准