第一节劳动关系导论_2.pptVIP

企业劳 动 关 系管理 课程地位（学科地位） 《劳动关系学》是人力资源管理专业的一门主干课。 劳动关系学是研究劳动关系理论、制度和劳动实践发展的学问。 劳动关系是市场经济中一个重要领域，劳动力市场越发达，劳动关系的问题越重要。改革开放以来，我国的劳动关系发生了极大变化，新情况和新问题不断涌。 劳动关系课程介绍 历史发展 计划经济体制 市场经济体制 未来展望 WTO与国际劳工标准 和谐的劳动关系 课程现状（学科现状） 《劳动关系》在国外是一门成熟的学科；在我国作为一门学科和课程只是近几年的事情。 国外早已形成成熟的理论，出版大量的教材、专著。现代西方劳动关系理论开始和形成于20世纪40年代。韦伯夫妇和康芒斯之后，很多学者开始研究劳动关系问题。到40年代中期，劳动关系的概念、方法和理论渐趋成熟。到了50年代末，形成了较完整的劳动关系理论体系。 我国的研究几乎是空白，甚至是禁区。对国外理论只是介绍；国内的研究停留在表层。 国外劳动关系主要研究集体谈判和集体协议；国内研究劳动关系主要限于劳动合同管理和劳动争议处理。 劳动关系的研究对象 劳动关系学：研究劳动关系存在和运行一般规律 的学科 劳动关系 劳动关系系统 劳动关系系统运行 理论：上 研究对象： 研究内容Ⅰ： 劳动关系的环境：一个社会的劳动关系系统所处的具体的社会条件和社会背景。包括经济、政治和社会环境。 经济环境：包括经济结构、市场状况、技术状况。其中所有制和分配制度状况，是对劳动关系影响最为直接的经济因素 政治环境：包括影响劳动关系的政党、政府和法律等因素。 社会环境：包括社会财富、社会教育和社会等级状况等因素。 研究内容Ⅱ： 劳动关系的主体：劳动关系系统的参加者，是劳动关系学研究的基本内容，包括参与劳动关系的三方：劳方（劳动者和工会组织）、资方（雇主和雇主组织）、政府。 劳动关系学主要研究劳方、资方和政府三方主体的基本状况及其相互关系，具体包括各主体的构成状况、权力义务、社会地位和社会影响，以及劳动关系各主体之间关系处理得原则和方式，各方的劳动关系策略等。 劳方：劳动者、工会 资方：雇主、雇主组织 政府：劳动关系的协调者、规制者、监督者、损害控制者、调节与仲裁者 研究内容Ⅲ： 劳动关系的运行：劳动关系系统的各方主体参与劳动关系并互动与博弈的过程。 劳动关系的协调：指如何通过一定的行为规范使劳动关系能够在社会大系统中和谐发展。 劳动关系的运行和协调是劳动关系学研究的重点和核心内容。 劳动关系的运行包括：就业制度和劳动合同、劳动管理和企业规 则、雇佣规则和条件、劳动权力和义务。 运行规则：程序规则、实体规则 运行方式：劳动力市场的运行、劳动关系的法律调整、集体谈判 和集体合同、民主参与和三方机制 调整方式：法律调整、行政调整、社会调整、人力资源管理 研究内容Ⅳ： 劳动关系的矛盾处理：劳动关系系统运行过程中最后的阶段。主要借助于法律手段和法律途径，如劳动争议处理制度、产业行为制度、不正当行为救济制度。 争议处理制度和机制 矛盾处理方式和程序 授课方式 内容研究 案例分析 课堂讨论 课程要求 保证上课出勤 提前准备、积极思考、主动参与 认真及时完成作业 关注相关新闻 课程时间分布 课程时间分布： 本学期17周 参考书： [美]丹尼尔·奎因·米尔斯，《劳动与雇主》（第5版）李丽林 李俊霞译，北京：机械工业出版社，1998年 左祥琦编著，《劳动关系管理》，中国发展出版社，2007 李剑锋编著，《劳动关系管理》，北京：对外经济贸易大学出版社，2003 《中华人民共和国劳动法》，中国法制出版社 《中华人民共和国劳动合同法》，中国法制出版社 课程内容 第一章 劳动关系导论 第二章 劳动关系的历史和制度背景 第三章 劳动者和工会 第四章 雇主 第五章 政府 第六章 劳动合同 第七章 集体谈判和集体协议 第八章 劳动争议处理 第九章 三方协商机制 第一章 导论 引例：为了举办史上最差奥运会，巴西警察也是拼了！ 晋江市一家企业在工厂大门前摆出招聘长龙，然而招聘人员比应聘人员还多。 案例：民工潮和民工荒 ——民工荒 案例：民工荒是恶劣劳动关系的苦果吗