小学英语沪教版三年级起点五年级上册课件.pptVIP

* While-task procedure 6: 活动内容：引出the Lis，提出问题 活动目的：引出课文内容 操作方法： 教师提问，学生带问题看课文。 * While-task procedure 6: 活动内容：引出the Lis，提出问题 活动目的：引出课文内容 操作方法： 教师提问，学生带问题看课文。 * 学生分角色表演对话。 * While-task procedure 6: 活动内容：引出the Lis，提出问题 活动目的：引出课文内容 操作方法： 教师提问，学生带问题看课文。 * 学生分角色表演对话。 * While-task procedure 6: 活动内容：引出the Lis，提出问题 活动目的：引出课文内容 操作方法： 教师提问，学生带问题看课文。 * Post-task activity 2: 活动内容：谈一谈自己的家庭生活 活动目的：灵活运用所学，巩固所学知识 操作方法：学生个人填空完成短文，然后分小组交流。再请个别学生说一说。 * While-task procedure 6: 活动内容：引出the Lis，提出问题 活动目的：引出课文内容 操作方法： 教师提问，学生带问题看课文。 * While-task procedure 8: 活动内容：回答上个环节的问题，学习现在进行时 活动目的：掌握课文语法