2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版ppt课件23函数的值域(第2课时).pptVIP

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  • 2018-08-17 发布于贵州
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2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版ppt课件23函数的值域(第2课时).ppt

2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版ppt课件23函数的值域(第2课时)

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第二章 函数 2.3 函数的值域 第二课时 题型4 用不等式法求函数的值域 1. 求下列函数的值域: (1) ; (2) . 解:(1) 因为x ,所以x- 0, 所以 , 当且仅当x- = ,即x= 时等号成立. 所以y≥ ,所以原函数的值域为[ ,+∞). (2)原函数可化为sinx-ycosx=1-2y, 所以 sin(x-φ)=1-2y (其中 ), 所以sin(x-φ)= ∈[-1,1], 所以|1-2y|≤ , 所以3y2-4y≤0,所以0≤y≤ , 所以原函数的值域为[0, ]. 点评:对于求形如 或 (x>- 或x<- )的值域,常用均值不等式求解,求解时注意“一正,二定,三相等”三个条件须同时成立. 将上题(1)中条件“x ”改为“x ”呢? 解: 因为x ,所以x- 0, 所以 当且仅当 ,即x= 时等号成立. 所以y≤- , 所以原函数的值域为(-∞,- ]. 2. 设a≠0为常数,函数f(x)= ,已知当x∈[m,n](n>m>0)时,f(x)的值域也是[m,n],求a的取值范围. 解:因为f(x)在(0,+∞)上是增函数, 所以当n>m>0时,f(x)在[m,n]上是增函数. 因为当x∈[m,n]时,f(x)∈[m,n],所以 从而m,n是关于x的方程 =x的两个不等正根. 题型5 有关值域的逆向思维问题 由 =x,得 , 所以 解得0<a< , 故a的取值范围是(0, ). 点评:解决函数的定义域与值域对应的问题,一般先根据函数的单调性,找到定义域与值域的端点值的对应关系,然后由此得出相应参数的方程(或不等式),再求解得出参数的取值或取值范围. 若函数f(x)= 的最大值为4,最小值为-1,求实数a,b的值. 解:设y= ,去分母得yx2-ax+y-b=0, y=0显然在函数值域[-1,4]内; y≠0时,x∈R,所以Δ=a2-4y(y-b)≥0, 即4y2-4by-a2≤0的解为-1≤y≤4. 所以方程4y2-4by-a2=0的两根为-1,4, 由韦达定理知,b=-1+4=3,- =-1×4, 所以a=4,b=3或a=-4,b=3. 拓展练习 3. 若不等式a≥-x- 对一切x∈(0, ]成立,求a的最小值. 解:构造函数f(x)=-x- ,x∈(0, ], 则f ′(x)=-1+ ,当x∈(0, ]时,y′>0, 所以f(x)=-x- 在(0, ]上单调递增. 因为x∈(0, ],所以[f(x)]max=f( )=- , 又因为a≥f(x)恒成立a≥[f(x)]max=- , 故a的最小值为- . 题型6 恒成立与存在性问题 点评:不等式的恒成立问题,可以构造函

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