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上课用2015情境专题教学讲义.ppt
2015年中考政治题型讲练——情境探究
灵璧中学 黄学飞
考了什么
1、[法律伴我成长]
2007年第15题.(12分)探究情境,回答问题。
情境一:小强在课间因故与邻班同学发生了冲突,觉得自己吃了亏,准备邀上几个好朋友去报复对方。如果你是小强的好朋友:
你的正确做法是 。(2分)
你这样做的理由是 。(2分)
情境二:近来,小玲发现同学们总是在她的背后嘀嘀咕咕,表情怪怪的。一打听,原来是小明把她的私人日记上传到了网上。
小明侵犯了小玲的 。(2分)
小玲的正确做法是 。(2分)
情境三:九年级(1)班的小丽同学发现最近在校门口不远处开了一家网吧,每天都有低年级的同学进出。于是,她打电话向有关部门反映。
小丽这是在行使 。(2分)
小丽的做法体现了 。(2分)
劝阻小强
报复行为违纪违法
隐私权
要求小明赔礼道歉,停止侵害
监督权
她自觉履行义务,具有民主意识、法律意识
考了什么
2、[和谐生活 法律护航]
2008年第15题(12分)探究情境,回答问题。
情境一:中学生小浩在放学回家的路上遇到在外地工作的表哥,表哥客气地递上一支香烟说:“来,抽一支。”
小浩正确的做法是 。(2分)
小浩这样做的理由是 。(2分)
情境二: 14岁的八年级学生亮,不听学校老师的反复劝阻,经家长允许后辍学外出打工,某企业未经审查就予以录用。
小亮这样做没有履行的义务是 。(2分)
除小亮外还应承担法律责任的有 。(2分)
情境三:小丽家新买了一套商品房,入住不久就发现因建造质量问题出现了墙面裂缝,经多次与开发商协议解决未果。
开发商侵犯了消费者的权利是 。(2分)
小丽家还能采取的维权途径有 (写出一条) 。(2分)
婉言谢绝或劝说表哥戒烟
我们要自觉抵制不良诱惑
或有利于保护自己的身心健康
受教育义务
小亮的家长和该企业
公平交易权或依法求偿权
请求消费者协会调解
考了什么
3、【明辨是非,健康成长】
2009年第15题.(12分)有关统计资料表明:我国互联网发展迅猛,网民数量已跃居世界第一;截至2008年底,我国网民总数已接近3亿,中学生上网成为一种极为普遍的现象。
(1)初中学生小峰在放学回家的路上,经过一家网吧门口。网吧老板对他说:“小同学,进来玩玩。”
小峰正确的做法是 。(2分)
小峰这样做的理由是 。(2分)
(2)初中学生小文上网成瘾,有时甚至逃课上网玩游戏。请你告诉小文沉迷于网络有哪些危害?(4分)
(3)2009年1月5日,国务院新闻办、工业和信息化部、公安部等七部委联合部署在全国开展整治互联网低俗之风专项活动,坚决遏制网上低俗之风蔓延,进一步净化网络环境,保护未成年人健康成长。
请回答:国家为什么要对未成年人健康成长进行特殊保护?(4分)
拒绝或向有关部门举报
我们应遵守“未成年人不得
进入营业性网吧”的规定
①影响学习,荒废学业;②损害青少年身心健康;③可能会引发青少年违法犯罪问题等
考了什么
4、【遵守法律 弘扬美德】
2010年第15题、(12分)探究情境,回答问题。
情境一:魏某和朋友一起喝酒。酒后,他坚持要自己开车回家。
(1)如果你是魏某的朋友,此时你会____________ 。(
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