计算机科学跟技术专业人才培养计划.docVIP

计算机科学与技术专业人才培养计划 专业编码： 080605 培养目标 培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的科学素质，有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质的计算机应用型人才。系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基础理论、专业知识和基本技能，具有开拓创新意识，具有较强的实践能力，获得开发、构建、管理和维护计算机信息系统以及构建和管理计算机网络等良好训练，能在企事业单位、政府部门从事计算机方面的开发、教学、工程技术等方面工作。 二、培养规格 计算机应用方向须系统地、较好地掌握计算机应用技术的基本理论、方法和技能。 了解计算机应用技术的发展动态，熟悉常见计算机可视化软件开发平台、掌握应用软件开发方法，具有一定的分析、设计信息系统能力和较强的开发、维护和管理能力。 计算机网络技术方向须系统地、较好地掌握计算机网络技术理论、方法和技能。了解计算机网络技术的发展动态，了解网络安全防范与监控、网络软件开发方法，具有计算机网络构建、管理和维护能力； 具有较强的科学思维能力、创新能力和自学能力，具有较好的人文素质和身心素质，具有较强的交流与合作能力。 4、具有英语的听、说、读、写基本能力，能阅读本专业的英文书刊，参加全国大学英语四级考试，成绩合格。 5、了解与计算机相关的法律、法规。 三、学制、学分与学位 学制：四年 学分：178.5/178 学位：工学学士 四、计算机科学与技术专业课程设置与教学进程计划表 （一）公共基础课程 课程 类别 课程编号 课程名称 学 分 学时 学 时 各学期周课时 考核形式 合计 理论 实验 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 考查 考试 必 修 课 程 思想道德修养 1.5 22 22 2 √ 法律基础 1.5 22 22 2 √ 毛泽东思想概论 1.5 27 27 2 √ 邓小平理论概论及“三个代表”思想概论 3 48 48 3 √ 马克思主义哲学原理 3 51 51 3 √ 马克思主义政治经济学 2 34 34 2 √ 当代世界经济与政治 1.5 27 27 2 √ 大学英语（一） 4 268 60 68 72 4 √ 大学英语（二） 4 68 4 √ 大学英语（三） 4 68 4 √ 大学英语（四） 4 72 4 4 大学体育（一） 1 120 30 30 30 2 √ 大学体育（二） 1 30 2 √ 大学体育（三） 1 30 2 √ 大学体育（四） 1 30 2 √ 形势与政策 / 12 12 讲座 军事理论 / 36 36 讲座 就业指导 / 12 12 讲座 选修 课程 根据选修课目录开课 10 150 150 根据选修课目录选修 小 计 44 769 649 120 10 11 11 8 （二）专业必修课程 课程 类别 课程编号 课程名称 学 分 学时 学 时 各学期周课时 考核形式 合计 理论 实验 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 考查 考试 学 科 平 台 课 程 B 高等数学(一) 5 186 84 6 √ B 高等数学(二) 6 102 6 √ B 大学物理(一) 3 112 52 4 √ B 大学物理(二) 3.5 60 4 √ B 大学物理实验(一) 1 36 18 2 √ B 大学物理实验(二) 1 18 2 √ B 线性代数 3 5 51 51 3 √ B 离散数学 4 68 68 4 √ B 概率与统计 4 68 68 4 √ B 工程制图 3 51 51 3 √ B 模拟/数字电子技术(一) 3.5 128 48 12 4 √ B 模拟/数字电子技术(二) 4 44 24 4 √ 专 业 基 础 课 程 B 计算机导论 4 72 54 18 5 . √ B 计算机组成原理 4 72 54 18 4 √ B 数据结构 4 72 54 18 4 √ B 操作系统 4 72 54 18 4 √ B 数据库原理 4 72 54 18 4 √ B 计算机网络 4 72 54 18 4 √ B C与C++程序设计语言(一) 3.5 90 40 20 4 √ B C与C++程序设计语言(二) 2 20 10 2 √ B 软件工程 4 72 54 18 4 √ B 计算机体系结构 4 72 54 18 4 √ 小 计 78.5 1366 112