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“红领巾小主人”主题队会活动方案 寒小十中队 【队会目的】 1、通过活动，让学生进一步了解在班级中“人人有事做，事事有人做”，实现自我管理，树立责任意识。 2、让学生感受到成长在集体里的幸福，培养学生的集体荣誉感，做到心中有集体，处处为班集体添光彩。 3、培养学生的组织能力，知道主动为班级尽一份力是做班级小主人的主要表现，乐意做班级小主人。 活动形式：合唱、诗歌朗诵、情境参与等 活动安排： 中队长：李美红 主持人：管彬彬 指挥：张露 旗手：管鑫屿 护旗手：管江婷、管昕钥 《中国少年先锋队队歌》《上学歌》：全体同学 诗歌朗诵《我是班级小主人》张洋小队（第1小队） 合唱《团结就是力量》王汝红小队（第2小队） 诗朗诵《我和我们》翁原野小队（第3小队） 争做优秀小主人：管雁小队（第4小队） 活动过程： 一、整队报告人数： 中队长：跑步站在中队正前方——请各小队长报数！然后，等待小队长报告。 小队长：1、跑步出列，面向本小队队员整队——第1（2、3、4）小队全体队员立正、报数。 2、转体，小步跑（走）面向中队长，立定站稳，向中队长敬礼，等中队长还礼后进行报告。 小队长报告词：报告中队长，第1（2、3、4）小队应到少先队员12人，实到12人，缺席0人，报告完毕。 中队长回答：“接受你的报告”后，向小队长敬礼，小队长还礼后，转体，小步跑回（或走回）整队位置，向本小队队员发出“稍息”的口令，然后归队。 二、宣布开始： 中队长：等各小队长整队完毕，向全体队员发出“全体立正”的口令，转体，小步跑向（或走向）中队辅导员，立定站稳，向中队辅导员敬礼，等中队辅导员还礼后，进行报告。 中队长报告词：报告中队辅导员，寒小十中队应到少先队员46人，实到46人，缺席0人，“红领巾小主人”主题中队会一切工作准备就绪，请您参加我们的队会，报告完毕。 中队辅导员回答：“接受你的报告，参加你们的队会，预祝队会圆满成功。”之后，先向中队长敬礼。 中队长向中队辅导员还礼后，回到原位。 管彬彬：寒小十中队“红领巾小主人”主题中队会现在开始！ 三、出旗： 管彬彬：出旗，敬礼！（1、逆时针方向出旗2、旗手、护旗手按出旗曲节奏小正步前进） 四、唱队歌： 管彬彬：礼毕，唱队歌 五、中队长讲话： 管彬彬：请中队长李美红同学讲话。 中队长：各位队员，大家好！每天当你戴着鲜艳的红领巾来到学校时，你是否还记得你上学的意义？你是否知道作为一名少先队员，你要怎样才能为自己的集体增光？作为集体的一员，我们每个同学都要以主人翁的精神严格要求自己，为班级争光，为队旗争光！ 六、正式内容： 【班会过程】 （一）活动的步骤： 1、让学生意识到自己长大了，要渐渐学会自己管理自己。 2、回顾一年来点点滴滴，让学生感受到在集体里的幸福。 3、通过各种形式展示在集体中所做的事情，增强责任感和主人翁意识。 4、看短片，听故事，集体反思，诗朗诵，使大家懂得集体的力量大。 5、良好习惯展示，争做班级小主人，让学生把集体当成自己家一样。 （二）活动的具体过程： 活动一：齐唱《上学歌》。 管彬彬：同学们，还记得2012年的我们吗？ 2012年7月，我们告别了幼儿园，带着忐忑，带着憧憬，即将进入小学。2012年9月1日，那是我们毕生难忘的日子：那一天，我们背起书包告别爸爸妈妈，跨进了寒婆岭小学的大门。我们终于成为了一名小学生，成为一名光荣的少先队员！让我们一起回忆这激动人心的一刻吧！请全体同学起立，（稍停，同学们起立站好后，）齐唱《上学歌》。 管彬彬：请坐下。转眼间，我们已经在小学渡过了四年，已经成为五年级学生了！ 管彬彬：在寒婆岭小学，我们像小树一样茁壮成长。这里有和蔼的领导，这里有敬爱的老师，这里有亲爱的同学。在班级这个温馨的大家庭里，我们像亲兄妹一样快乐生活；在班级这个温暖的大家庭里，我们个个都是集体的小主人。 管彬彬：今天，有这么多老师来参加我们的主题队会活动，班级的小主人们，让我们用最热烈的掌声欢迎老师们的到来！ 活动二：班级展示。 管彬彬：现在，请跟着我们的镜头一起参观我们的班级吧！ 清晨，同学们告别爸爸妈妈，背着书包来到学校。看，他们正在教室晨读呢！ 晨读结束了，同学们有序把作业上交给各组组长，科代表马上把作业交到任课老师办公室； 出操了，同学们踏着整齐的步伐列队前进，看，我们是朝气蓬勃的雏鹰！ 课间，操场上，弯腰拾起垃圾的，是我们班的刘文杰、高颖、张雅等，他们是班级的主人，他们是学校的主人，他们，就是雷锋！ 回到教室，看看我们的卫生角，再看我们的讲台，多么干净，多么整洁，它们都由专门负责的同学整理，感谢这些为班级认真负责的同学！ 我们每位同学都是班级的小主人，我们每位同学都是老师的好帮手。 活动三：《我是班级小主人》 管彬彬：为班集体服务，贡献出自己的力量，是我们每位同学的责任。怎么做才是关心