《lesson 6 mr moons birthday》ppt课件小学英语冀教版一年级起点四年级下册（2014年12月第1版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教材分析 学情分析 教学目标 重点难点 教学策略 （教法和学法） 教学过程 教材分析： 本课主要分为两部分：第一部分主要学习12以后的序数词，为第二部分重点句型做好铺垫。本单元第一课已经接触过序数词，所以为今天所学的新知识奠定了基础，比较容易教授。 本节课以学生为中心，围绕最基本的词汇、句型，逐步展开教学。最后，通过课后作业的反馈实施，教育学生真爱亲情，增进学生对家人，朋友的尊重，和了解。 学情分析： 本节课的授课对象是小学四年级的学生，他们想象力丰富，乐于参加表演，喜欢做游戏，急于得到别人特别是老师的肯定。从心理学角度分析，孩子们需要被发现、被认可、被肯定的感觉。（我在教学中会用“You can do it.”“That’ s great.”“ You have a good idea. ”等话语鼓励表扬学生，让学生敢说。）在本单元第一课中，学生已对序数词进行了学习，从而为本课 的学习打好了基础，减小了难度。由于教学内容贴近生活，学生乐学，兴趣浓厚。 教学目标： 知识目标： 1、复习序数词first ~ twelfth. 2、学习新的序数词thirteenth ~thirty-first 3、重点句型：When is your birthday? It’s …. 能力目标： 学生根据本课的学习，用英语进行简单交际。 情感目标： 通本课教学，增进学生对父母及朋友间的了解。 重点： 学生能够掌握序数词的读法。 学生可以掌握重点句型“When is your birthday? It’s ….” 难点： 学生可以掌握基数词变序数词的规律。 教学策略： 说教法： 1.直观教学法：主要借助多媒体辅助教学。利用多媒体技术将图片、文字巧妙融合，充分调动了学生的多种感官，为学生创设了自主学习情境，提高了教学效率。 2.任务教学法：通过多媒体教学软件的单词播放，让学生自己发现，探索序数词的读法及变化规律。 3.口语表达法：利用多种方法培养和提高学生的口语表达能力，如问答法、讨论法、对话法等多种形式给学生充分的进行口语表达的机会，让学生敢说、会说，并注意及时给与评价与鼓励。 说学法 ： 教师在传授知识的同时，更主要的是教会学生方法，发展能力，通过思考，将有关知识重新提炼总结，鉴于本课句型特点及学生现有的知识水平，我准备引导学生采用听、读、想、说的方法来学习本课，?当学生能比较容易的学会知识时，信心会更强，兴趣会更高。 教学过程： 1、Warm-up and review. （1）Greeting. （2）Review. （3）Play a game.(Looking for companions.) 设计意图：通过复习让学生唤起记忆，并通过游戏环节，活跃课堂气氛。 13 thirteen thirteenth 14 fourteen fourteenth 15 fifteen fifteenth 16 sixteen sixteenth 17 seventeen seventeenth 18 eighteen eighteenth 19 nineteen nineteenth 20 twenty twentieth 21 twenty-one twenty-first 30 thirty thirtieth 31 thirty-one thirty-first New concept What’s the date? What’s the date? 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准