山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级教材数学下册 5.3 分式的加减法教学教材2 (新版)北师大版.pptVIP

5.3 分式的加减法;; 比较发现;解:;;计算：; 2、;例3;计算：;计算：;例4;解：原式=;计算 :;用两种方法计算：;计算;阅读下面题目的计算过程。 ① =　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ② = ③ = ④ (1)上述计算过程,从哪一步开始错误,请写上该步的代号 (2)错误原因 (3)本题的正确结论为 ;　;异分母分式加减法解题步骤： 1. 确定最简公分母 2. 通分，化为同分母分式 3. 进行同分母分式的加减运算 4. 公分母保持积的形式，化简分子