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人教版三年级上册Unit3_Look_at_me__Part_B_Lets_Learn_and_lets_do说课稿与教案
说课稿
课题:三年级上册Unit3 Look at me. Period 4
九年义务人教版小学英语三年级上册第三单元《look at me》。
一、说教材
1、本课内容是人民教育出版社出版的三年级上册UNIT3《look at me》part B第二课时。
Lets learn 部分主要是呈现身体各部位的名称:body, leg, arm, hand, head, foot 。学生在第二课时的基础上,进一步学习身体各部位的名称。
Lets do 部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令做动作即可。但教师要用动作提示学生区分 hand and hands. 如 Clap your hands. 并用同种方法讲解arm and arms, foot and feet, legs and leg 的区别。注意 s 的不同发音不必讲解,多次带读即可。
二、说教学目标
1、知识目标
使学生能听、说、认读head、arm、hand、body、leg、foot六个单词。
2、能力目标
能听懂let’do中的指令,并做出相应动作。如:touch your head clap your hands……
3、情感目标
(1)培养学生注意观察,认真模仿的良好习惯和主动竞争的意识。
(2)激发学生学习英语的兴趣,树立学习英语的自信心。
三、说教学重点
1、能正确认读六个单词。
2、帮助学生树立自信心,能听懂let’do中的指令,做出相应的动作并能灵活运用。
四、说教学难点
1、head 与hand两个单词的元音因素容易发音混淆。
2、能听懂let’do中的指令,做出相应的动作并能灵活运用。
五、说教法、学法
为了实现这堂课的重难点,根据小学生的特点,作为教师要发挥积极的指导作用,以人为本,主要采用直观情景教学。以任务型教学原则,以游戏教学法,图片教学法,全身动作反映法进行教学。
六、说教学步骤
第一步,自由会话,歌曲热身。
第二步,呈现新知,合作互动。
第三步,趣味操练,巩固新知。
第四步,课堂总结,总体评价。
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