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中国古代思想教程文件.ppt
中国古代思想;2、孔子思想产生的背景;3、孔子的思想体系;“礼”
(1)地位:是“孔子政治思想中一个重要概念
(2)含义;“礼”是指周礼______是经过周公修改后制定的一套以宗法分封为基础的礼制。
(3)孔子对礼的认识:孔子认为“礼”在社会生活中具有无与伦比的重要意义。没有“礼”,就无法分辨君臣、上下、长幼之序。就不能区别人们的亲疏远近。?孔子提出“克己复礼”,使自己的行为符合“礼”的要求。
(4)孔子追求礼的目的:孔子追求的“礼”,是西周时的等级名分制度。按照周礼的制度把当时已混淆了的社会等级秩序矫正过来,达到名正言顺、贵贱有“序”。
(5)对孔子追求礼的评价:体现了他政治思想中保守的一面。;“仁”和“礼”的关系:
在孔子的思想中,“仁”和“礼”是相辅相成、不可分割的。他主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,只有“克己复礼”才能实现“仁”。
“仁”和“礼”两条原则,不能单纯地行“礼”而不顾“仁”,也不能单纯地行“仁”而不顾“礼”;而应该将两者结合起来,行“仁”的时候考虑到“礼”的制约.行“礼”的时候也要考虑到“仁”的制约。;实现“仁”和“礼”的又一途径;4、孔子的教育活动;5、对孔子思想的评价;二、老子;二、战国时期的百家争鸣;二、战国时期的百家争鸣;(二)儒家学派
战国时期,儒家的代表人物主要有孟子和荀子。
1、孟子
(1)孟子;孟子名轲,邹国人,战国时期著名的思想家。他继承并发展了孔子的学说,成为儒家学派的重要奠基人。
(2)经历;孟子周游列国,宣传自己的政治主张,他和弟子的言论后来被汇编整理成《孟子》一书。
(3)学说;孟子建立了一套系统的政治学说——仁政学说。提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的主张。孟子主张人性本善说。人都具有与生俱来的“恻隐之心”.人的内心本来就存在着善良的本性。;2、荀子:
(1)简历:荀子名况,战国末期赵国人.现存《旬子》一书。
(2)思想:A.人性论:“性恶论”。他认为.人性生来就是恶的,但凭借后天教育可以使人由恶变善
B.治国论:认为治国应该以礼教为主,礼法并施
C.哲学观:提出“天行有常”、“制天命而用之”;(三)道家学派?
???战国时的庄子继承和发展了老子的学说.
(1)主张:提出“齐物”的观点和“逍遥”的人生态度;认为天与人“不相胜”
(2)评价:第一,是一种消极的世界观;第二,许多观点被其他学派所借鉴。;(四)墨家学派?
墨子是墨家学派创始人。
思想:墨子主张“兼爱”,这是无等差的爱.不论“王公大人”还是普通“万民”,都不分轻重厚薄。墨子还主张“非攻”“尚力”“节用”和“节葬”。
立场:墨子的思想代表了下层劳动群众的利益.
地位:一度成为战同时期的显学。;(五)法家学派
?? 韩非是战国后期的一位思想家,是法家的集大成者。
1主张:(1)法,术、势相结合.建立一个君主专制的中央集权国家。他认为,法律是处理政事的基本;权术是君主控御群臣的工具;势力是君主的政权、威势,即权威。法、术、势三者不可分离。
(2)认为社会不断发展,主张变法革新
2、影响(1)政治上适应了建立统一多中央集权政治体制的需要;(2)文化上,西汉以后与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础;汉朝的思想;二、儒学成为正统;二、儒学成为正统;二、儒学成为正统;?(三)魏晋南北朝时期的思想?;四、隋唐时期的思想;宋元时期儒家思想体系的新发展;2、程朱理学;;(3)著作:朱熹编著成《四书章句集注》等书。元朝曾将《四书章句集注》作为科举考试的内容。
(4)影响:适应统治阶级的政治需要,成为南宋后的官方哲学,明初承继这一趋势,确定了程朱理学在思想界的统治地位。程朱理学发展到鼎盛阶段,还流传到朝鲜、日本等国.产生了很大影响。;?(二)陆九渊的心学
南宋时期,陆九渊(1139一1193)认为,“理”不需要到身心以外的事物上去寻找,提出“心即理也”,“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,心就是天地万物的渊源。求“理”就是进行内心的反省。他的思想因此被称为“心学”。;明清思想的发展;(二)明清之际儒学的新发展;2、重要进步思想家;B、明末清初三大思想家;2、代表人物
(1)黄宗羲:抨击君主专制,主张限制君权,保证人民的基本权利:对以后反专制斗争起了积极的推动作用。著有《明夷待访录》等重要著作。公然宣称皇帝乃是“天下之大害者”。
(2)顾炎武:倡导经世致用,写成《天下郡国利弊书》,开一代朴实学风的先河。
(3)王夫之:他的《读通鉴论》深刻分析了历代政治得失。其思想具有朴素的辩证法思想;影响
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