命题与其关系-1.1.1-1.1.2（命题）.docVIP

高二数学选修2－1导学案 第 PAGE 8 页 共 NUMPAGES 8 页 命题及其关系－1.1.1-1.1.2（命题） 学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿ 学习任务： 1、了解命题的概念，会判断一个命题的真假，并会将一个命题改写成“若，则”的形式. 2、了解命题的逆命题、否命题与逆否命题。 学习过程： 一、复习准备： 阅读下列语句，你能判断它们的真假吗？ （1）矩形的对角线相等； （2）3； （3）3吗？ （4）8是24的约数； （5）两条直线相交，有且只有一个交点； （6）他是个高个子. 二、学习新知： 1. 命题的概念： ①命题：可以判断真假的陈述句叫做 . 也就是说，判断一个语句是不是命题关键是看它是否符合“是 ”和“可以判断 ”这两个条件. 上述6个语句中， 是命题. ②真命题：判断为真的语句叫做 ； 假命题：判断为假的语句叫做 。. 上述命题中， 是假命题， 是真命题. ③练习：判断下列语句中哪些是命题？是真命题还是假命题？ （1）空集是任何集合的子集； （2）若整数是素数，则是奇数； （3）； （4）对数函数是增函数吗？ （5）平面内不相交的两条直线一定平行； （6）明天下雨. （7）若空间中两条直线不相交，则这两条直线平行；＿＿＿＿＿ ④探究：学生自我举出一些命题，并判断它们的真假. ⑤指出下列命题中的条件和结论 　（1）若整数能被2整除，则是偶数； 条件：＿＿＿＿＿＿＿－＿＿　　　　结论：＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）若四边形是菱形，则它的对角线互相垂直且平分； 条件：＿＿＿＿＿＿＿－＿＿　　　　结论：＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 将一个命题改写成“若p，则q”的形式： ①以上练习中的（2）　或（7）就是一个“若p，则q”的命题形式，我们把其中的p叫做命题的 ，q叫做命题的 . ②试将以上练习中的命题（5）改写成“若p，则q”的形式. 平面内不相交的两条直线一定平行；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③练习：将下列命题改写成“若p，则q”的形式. （1）两条直线相交有且只有一个交点； （2）对顶角相等； （3）全等的两个三角形面积也相等 3.自学四种命题的概念并完成下表： 　　原命题 　　逆命题 　　否命题 　　逆否命题 　若，则 　 练习：写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假： （1）同位角相等，两直线平行； 逆命题 否命题 逆否命题 （2）正弦函数是周期函数； 逆命题 否命题 逆否命题 （3）线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. 逆命题 否命题 逆否命题 三、归纳小结： 四、课堂检测 判