广东省深圳市2014-2015学年宝安区高一（下）期末试卷.docVIP

2014-2015学年广东省深圳市宝安区高一（下） 期末物理试卷 参考答案与试题解析 　 一、单选题：共8小题，每题3分，共24分，每小题只有一个符合题意的答案。 1．下列说法中不正确的是（　　） 　 A． 做斜抛运动的物体在最高点的速度不为零 　 B． 第谷发现了行星三大运动定律 　 C． 卡文迪许测定万有引力常量G 　 D． 在制作棉花糖的过程中应用了离心运动知识 考点： 物理学史． 分析： 本题根据开普勒、卡文迪许的物理学贡献和物理常识进行答题． 解答： 解：A、做斜抛运动的物体水平方向做匀速直线运动，所以在最高点的速度不为零，故A正确． B、开普勒发现了行星三大运动定律．故B错误． C、卡文迪许测定万有引力常量G，故C正确． D、“棉花糖”的制作，是利用了离心运动知识，故D正确 本题选不正确的，故选：B． 点评： 解决本题的关键要掌握物理学史，知道斜抛运动的研究方法：运动的分解法． 　 2．“神舟六号”的发射成功，可以预见，随着航天员在轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必不可少的环节，下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是（　　） 　 A． 哑铃 B． 弹簧拉力器 C． 单杠 D． 跑步机 考点： 超重和失重． 分析： 想弄清楚在超重和失重的状态下哪些器材可以用，必须清楚各个器材的物理原理，看看有没有与重力有关的原因，如果有那么，哪些器材就不能使用． 解答： 解：用哑铃锻炼身体主要就是利用哑铃的重力，在轨道舱中哑铃处于完全失重状态，它对人的胳膊没有压力的作用； 利用单杠锻炼身体需克服自身的重力上升，利用自身的重力下降．在完全失重状态下已没有重力可用； 在轨道舱中人处于失重状态，就算人站在跑步机上，但是脚对跑步机一点压力也没有．根据压力与摩擦力成正比，那么这时脚与跑步机之间没有一点摩擦力．没有摩擦力人将寸步难行． 弹簧拉力器锻炼的是人肌肉的伸缩和舒张力，与重力无关． 故选B 点评： 本题的关键是明白各种器材的物理原理．在完全失重的情况下器材的作用还能否发挥，这是一道基础题． 　 3．下列说法中正确的是（　　） 　 A． 太空人在太空舱中处于悬浮状态是因为他不受力的作用 　 B． 绕地球做匀速圆周运动的卫星轨道越高，其绕地运行的线速度就越大 　 C． 绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道的圆心就在地心 　 D． 牛顿发现只有天上的物体才遵循万有引力定律，地上的物体不遵循该定律 考点： 万有引力定律及其应用． 专题： 万有引力定律的应用专题． 分析： 太空舱中处于完全失重；当半径越大时，线速度越小，角速度越小，周期越大；由地球的引力提供人造地球卫星做匀速圆周运动；万有引力定律适用于地面与天空． 解答： 解：A、太空人在太空舱中处于完全失重，受到地球的引力，故A错误． B、根据G=m得，v=，当轨道半径越大，线速度越小．故B错误． C、绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的向心力，就是地球对它的引力．故C正确． D、万有引力定律适用于地上物体，也适用于天空上的物体．故D错误． 故选：C． 点评： 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论，知道线速度、周期与轨道半径的关系，以及知道完全失重的概念，理解万有引力定律的适用范围． 　 4．将某物体分两个阶段举高到高处，每个阶段举高相同的高度，那么（　　） 　 A． 选不同的参考平面，在每个阶段物体重力势能的增量可能不相同 　 B． 不论选什么参考平面，物体在末状态的重力势能都相等 　 C． 选不同的参考平面，在各阶段重力做功不相等 　 D． 选不同的参考平面，在各阶段重力做功相等 考点： 重力势能． 分析： 我们要熟悉功能关系，知道重力做功量度重力势能的变化， 从重力做功特点知道重力做功与选什么参考平面无关只与初末位置有关． 解答： 解：根据重力势能的定义Ep=mgh，其中h是该位置到参考平面的距离，选不同的参考平面，h不等， 所以选不同的参考平面，物体最后的重力势能不相等，物体举高重力做功wG=﹣mgh，其中h是初末位置的高度差，选不同的参考平面，h相等． 所以选不同的参考平面，两种情况中，重力做功相等；故D正确；ABC错误； 故选：D． 点评： 在物理上，重力称为保守力，重力做功只与初末位置有关，与路径无关；重力势能的改变量与零势能面无关；只与高度差有关． 　 5．一只小船在静水中的速度大小始终为5m/s，在流速为3m/s的河中航行（船头可沿任意方向），则河岸上的人能看到船的实际航速大小可能是（　　） 　 A． 3m/s B． 1m/s C． 12m/s D． 10m/s 考点： 运动的合成和分解． 专题： 运动的合成和分解专题． 分析： 船参与了静水运动和水流运动这两运动的合运动，船实际的航速是这两个速度的合速度，根据平行四边形定则，判定合速度的大小． 解答：