生物学的基本学习研究方法.pptVIP

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生物学的基本学习研究方法.ppt

生物学的基本研究方法; 悲催的 长耳跳鼠;视频观看; 实验法研究的一般步骤: 步骤1: 发现并提出问题 响尾蛇捕获到猎物后,它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走,过一段时间后,响尾蛇再去追获和吞食猎物,请大家想一想,响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢? ; 推测;资料信息;推测中不成立的;响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的; 步骤4:设计实验方案 实验1:从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠,沿着事先设定的弯曲路径,拖了一段较长的路程。 ;;对照实验 ;科学家的实验;; 步骤5:实施实验并记录: 按实验1进行实验,观察到响尾蛇的头缓慢地左右移动,同时它的舌迅速地伸缩并轻打着,然后,它沿着科学工作者设定的路径爬了过来,最后追寻到那只中毒的死鼠。 ;; 步骤6:分析实验现象: 由实验1和实验2的结果看,实验1和实验2的唯一区别是实验1中的老鼠被响尾蛇袭击中毒过,而实验2中的老鼠没有。 只有被响尾蛇袭击中毒的老鼠,响尾蛇才会去追寻;没有被响尾蛇袭击中毒的老鼠,响尾蛇根本不会去追寻。; 步骤7:得出结论: 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。;讨论: ? 实验中两只死老鼠的惟一区别是什么?为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠??;;1发现并提出问题;实验法研究的主要步骤:;;影响鼠妇分布的环境因素:光照、湿度等。;  请你从生物与环境关系的角度,用短句准确表述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题是:??????????????????????? 。 ; 围绕着你组提出的问题,请你们到图书馆或网络上查找有关鼠妇的一些资料信息。再将你们查找的有关信息扼要地记录在下来。 ; 根据这些信息资料,针对你们提出的问题,请做出尝试性的解释,这就是假设。你们的假设是: 。 ; 你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是___________; 你们研究的实验组是__________,对照组是__________。 ;5、实施实验并记录 ;5、实施实验并记录 ;5、实施实验并记录 ;5、实施实验并记录 ;6、分析实验现象 ;7、得出结论 ;1.响尾蛇能对哪种猎物进行追寻( ) A. 活的未被咬伤的老鼠 B.被它咬伤的或咬死的老鼠 C. 没被它咬死的老鼠 D.以上三者都行 2.响尾蛇靠什么追寻猎物( ) A.听觉 B.视觉 C.嗅觉 D.体温 ;3.研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠( ) A.一只 B.两只 C.三只 D.数量不限 ;4.科学探究的一般过程的排列顺序是( ) ①发现问题并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③ C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥;5.鼠妇生活的环境是( ) A.干燥的环境 B.阴暗潮湿的环境 C.有光的环境 D.水中 6.探究光对鼠妇生活的影响时,所用鼠妇的数量是( ) A.1只 B.5只 C.10只 D.8只 ;7.在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,这是为了( ) A.提供一种无光的条件 B.便于观察 C.控制变量 D.设置一个对照实验;8.生物科学工作者利用_________、_________、_____________、_________等方法来研究生物科学,其中_________是现代生物学研究的重要方法。 9.探究的一般过程是从_________开始的。然后可以根据自己的_________和_________,尝试着对这一问题的答案作出_________。 10.探究光对鼠妇生活的影响时,实验中的变量是__________________,恒量有_________和_________等。 ;11.王明同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,其做法如下:将一只刚捉到的鼠妇放到一边是湿土、另一边是干土的木盒中,用一块黑纸遮住湿土的一边,然后计时观察,共观察10次,结果如下表(√表示存在): 明处 :√ √, 暗处 :√ √ √ √ √ √ √ √ 由此,他得出鼠妇喜欢生活在无光的环境中的结论。 (1) 你同意王明的实验方案和结论吗? (2)如果不同意,请指出他的方案和结论中存在的问题,并提出修改建议。 ;12.1747年,有位科学家将12名病情严重的坏血病

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