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广东省梅州市华侨中学2015届高考模拟试卷(四).doc
2015年广东省梅州市华侨中学高考物理模拟试卷(四)
一、单项选择题:本题包括4小题,每小题4分,共16分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.多选、错选均不得分.
1.(4分)(2015?东莞二模)伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明()
A.
如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度
B.
如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒
C.
维持物体作匀速直线运动并不需要力
D.
如果物体不受到力,就不会运动
2.(4分)(2015?梅州校级模拟)如图所示,在用轻杆制作的三角形支架的B点悬挂一个重为150N的重物G.已知:AB:BC:AC=5:4:3,则横梁BC和斜梁AB所受的力的大小分别为()
A.
200N,250N
B.
150N,250N
C.
250N,200N
D.
200N,300N
3.(4分)(2013?山东)下列关于热现象的描述正确的是()
A.
根据热力学定律,热机的效率可以达到100%
B.
做功和热传递都是通过能量转化的方式改变系统内能的
C.
温度是描述热运动的物理量,一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同
D.
物体由大量分子组成,其单个分子的运动是无规则的,大量分子的运动也是无规律的
4.(4分)(2014?茂南区校级一模)“嫦娥”三号探测器发射到月球上要经过多次变轨,最终降落到月球表面上,其中轨道Ⅱ为圆形.下列说法正确的是()
A.
探测器在轨道Ⅱ上运动时不需要火箭提供动力
B.
探测器在轨道Ⅲ经过P点时的加速度小于在轨道Ⅱ经过P时的加速度
C.
探测器在P点由轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ必须加速
D.
轨道Ⅱ是月球卫星绕月球做匀速圆周运动的唯一轨道
二、双项选择题:本题包括5小题,每小题6分,共30分.每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求.全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分.
5.(6分)(2014?茂南区校级一模)一交变电流的图象如图所示,由图可知()
A.
用电流表测该电流其示数为10A
B.
该交流电流的频率为100Hz
C.
该交流电流的频率为50Hz
D.
该交流电流有效值为10A
6.(6分)(2014?泉州模拟)某校航模小组正在操场上试射火箭模型,若某次竖直向上发射时它的v﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()
A.
0﹣2s内火箭模型匀速上升
B.
2﹣4s内火箭模型静止不动
C.
6 s末火箭模型的加速度为零
D.
10 s末火箭模型恰好回到出发点
7.(6分)(2013?焦作一模)在同一水平直线上的两位置分别沿水平方向向右抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两球在空中P点相遇,则必须()
A.
使A、B两球质量相等
B.
在P点A球速率小于B球速率
C.
A球先抛出
D.
同时抛出两球
8.(6分)(2015?梅州校级模拟)如图所示,平行板电容器充电后形成一个匀强电场,大小保持不变.让质子流以不同初速度,先、后两次垂直电场射入,分别沿a、b轨迹落到极板的中央和边缘,则质子沿b软迹运动时()
A.
初速度更大
B.
加速度更大
C.
动能增量更大
D.
两次的电势能增量相同
9.(6分)(2012?四川)如图为氢原子能级示意图的一部分,则氢原子()
A.
从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长
B.
从n=5能级跃迁到n=1能级比从n=5能级跃迁到n=4能级辐射出电磁波的速度大
C.
处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一样的
D.
从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量
三、非选择题:本题包括3小题,共54分.
10.(10分)(2015?梅州校级模拟)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中
(1)下列操作正确的有.(填选项代号)
A、在释放小车前,小车靠近打点计时器
B、打点计时器放在长木板的有滑轮一端
C、先接通电源,后释放小车
D、电火花计时器使用4节干电池作电源网
(2)平衡摩擦力时,使力与小车受到的摩擦力平衡
(3)当满足沙桶的质量(填远大于或远小于)小车及车上砝码的质量时,小车受到的合外力就可以认为等于沙桶的重力的大小.
(4)甲同学做探究加速度与力的关系的实验,在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高,所得的a﹣F图象为2图中的(填写代码)
(5)乙同学做探究加速度与小车质量的关系的实验,改变小车上砝码的个数,得到如图3所示图象,设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为,小车的质量M为.
11.(8分)(2015?梅州校级模拟)某同学使用如下器材做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验:
待测小灯泡
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