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全国统考教师资格考试 面试备考指导 如何写简案 主讲：毛正莲 简案内容 一、教学课题 二、教学目标 三、教学重难点 四、教学过程 五、板书设计 六、教学反思 三维目标的“冰山” 四个要素 目的：使目标可见、可测、可感、可操作 四要素说明 行为主体：学生。 行为表述：行为动词+宾语。可测、可评。 行为条件：手段、方式、时间等。 表现程度：预期达到的效果水平。 三维目标中四要素是否必须具备？ 美术课目标举例 地理课目标举例 重点 难点 美术课重难点举例 地理课重难点举例 课堂四步曲 语文案例 一、导入新课 二、自读感知   三、再读质疑 四、讨论交流 (一)投影作者  (二)投影时代背景  五、小结  六、作业  数学案例 创设情境，引入新课 探索交流，汲取新知 概念思辩，归纳二元一次方程的特征 二元一次方程解的概念 二元一次方程解的不唯一性 如何去求二元一次方程的解 大显身手 梳理知识，课堂升华 作业布置 1. 导入：《指环王》片段→人种多样性 2. 新授 （1）初步感知：看图→说特征→总结：划分依据、结果 （2）深入探求：看“三角贸易” → 谈观后感→点评 （3）难点突破：游戏“国王与奴隶” →谈感受→思考人种观 3. 总结： 说种类、依据 → 谈人种观。 4. 作业 （1）预习各人种的分布。 （2）搜集不同人种的名人2~3个。 地理《不同的人种》案例 导入如何写？ 句式：（关键词）方式→目的 播放《指环王》攻城片段，引导思考世界上的人种多样性，进入本课。 《指环王》视频 → 人种多样性 句式：（关键词）方式→目的 信息技术《FLASH按钮》 导入构思： 为班内2位同学办特殊的虚拟生日Party，教师动画演示单击按钮点蜡烛、切蛋糕；师生随音乐齐唱生日歌，引出课题flash按钮控制动画播放。 动画生日会→ flash按钮 自主探究 小组展示 突破难点 巩固重点 目标检测 巩固提高的作用 美术课《中国民间美术》 教学重点：自主分析不同产地年画的审美特征； 教学难点：判断木板年画的产地。 【巩固提高】 出示年画 → 学生赏析→ 回答产地 → 说出判断依据。 【新知探究】 （1）自主探究 问题 → 助学课件 → 自主学习 →填任务单 （2）组内试讲 抽题→ 讨论试讲 → 设计板书 （3）小组展示 小组展示 → 全班依据量规评价 【巩固提高】 做练习 →目标检测→巩固重点 信息技术《IP地址》案例 小结的功能和原则 画龙点睛 课已尽 意无穷 一先一后 归纳概括式小结 课题： 《解一元二次方程》 一化，二配，三求解 嫁（价）鸡（奇）随鸡，嫁狗（偶）随狗。 课题： 《化合价及其系数奇偶性》 迁移拓展式小结 课题： 物理《 球面镜》 问题1：如果把凸镜和凹镜放在一起，人在镜子里所成的像将会怎样变化？ 问题2：如果在墙上安装一大块既有凸镜又有凹镜的‘哈哈镜’，行人从旁边走过，身体又会发生怎样变化呢？” 留作业的原则 少、精、活 初中地理《不同的人种》 【作 业】 （1）预习各人种的分布。 （2）搜集不同人种的名人故事2~3个。 初中物理《声音的产生》 【作 业】 作业：思考声音是如何传播的？ 小学数学《小数的性质》 【作 业】 考考爸爸妈妈：有什么办法，能在瞬间让10和1000一样大？ 课堂四步曲 板书设计的原则 三点一新 地理课《不同的人种》板书 数学课简案样本 信息技术课简案样本