深圳民办高中国际课程试验评价存在的问题及整改要求.DOC

PAGE — PAGE 1 — 附件1： 深圳市民办高中国际课程实验评估存在的问题及整改要求一览表 （下发时须拆开） 学校名称（公章）： 校长签字： 序 号 学校名称 存在的问题 整改要求 整改提升措施及情况说明 1 深圳市宝安区中英公学 1.中国优秀传统文化课程较薄弱；2.外籍教师招聘和管理工作需进一步完善；3.小班化教学中，依然沿用传统的教师主导教学方式，离个性化教学尚有距离；4.相关教材引进制度缺失；5.生源较少，教学与管理成本较大；6.课程实验的研究成果不足；7.部分学生不具有本校学籍。 1.增加中国优秀传统文化课程；2.加强外籍教师招聘和管理工作；3.加强国际优秀课程引进和整合力度；4.加强教师教育理念学习和课堂教学方法的研训，多观摩国内外课堂教学的优秀课例；5.加强国际课程研究与整合，提高质量，扩大生源；6.鼓励教师开展教学行动研究，在解决现实教学问题的同时，生成高质量教学研究成果；7.从2017年秋季学期开始，学校严格按照《指引》和《批复》要求，按照我市当年中考有关规定录取学生。参与就读国际课程实验的学生须具有本校学籍，且以学生自愿为原则。 2 深圳市崛起实验中学 1.中国优秀传统文化课程较薄弱；2.外籍教师招聘和管理工作需进一步完善；3.学校国际实验课