安徽省马鞍山二中2013-2014学年高二上学期期末考试.docVIP

马鞍山市第二中学2013—2014学年度 第一学期期末素质测试 一、选择题（每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1．下列说法正确的是( ) A．元电荷的实质就是电子(或质子)本身 B．一个带电体的带电荷量为205.5倍的元电荷 C．摩擦起电是通过摩擦创造出了等量的异种电荷的过程 D．不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移 两个半径相同的金属小球，所带电荷量之比为1∶7，相距为r（r远大于球半径），两者相互接触后再放回原来的位置上，则相互作用力可能为原来的( ) B． C． D． 3．在静电场中，将一正电荷从a点移到b点，静电力做了负功，则( ) A．b点的电场强度一定比a点大 B．电场线方向一定从b指向a C．b点的电势一定比a点高 D．该电荷的动能一定减小 4．如图为某一电场的电场线和等势面分布，其中图中实线表示电场线，虚线表示过a、c两点的等势面，电势分别为φa＝50 V，φc＝20 V那么a、c连线的中点b的电势φb为( ) φb＝35V B．φb35V C．φb35 V D．上述情况都有可能 5．如图所示,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动，关于电子到达Q板时的速率，下列说法正确的是( ) A．两极板间距离越大，加速时间越长,电子获得的速率就越大 B．两极板间距离越小，加速度就越大,电子获得的速率也越大 C．电子获得的速率与两极板间的距离无关,仅与加速电压有关 D．以上分析都不正确 6．铅蓄电池的电动势为2 V，下列说法正确的是( ) A．电路中每通过1 C电荷量，电源把2 J的电能转变为化学能 B．无论接不接入外电路，蓄电池两极间的电压都为2 V C．蓄电池在1 s内将2 J的化学能转化为电能 D．蓄电池将化学能转化为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5 V)的大 7．一个电压表由表头与分压电阻R串联而成，如图所示，若在使用中发现电压表的读数总是比准确值稍小一些，采用下列哪种措施可能加以改进( ) A．在R上串联一个比R小得多的电阻 B．在R上串联一个比R大得多的电阻 C．在R上并联一个比R小得多的电阻 D．在R上并联一个比R大得多的电阻 8．如图所示，R1为定值电阻，R2为可变电阻，E为电源电动势，r为电源内阻，以下说法中正确的是( ) A．当R2=r时,R2上获得最大功率 B．当R2=R1+r时,R1上获得最大功率 C．当R2=0时,R1上获得最大功率 D．当R2=0时,电源的输出功率最大 9．如图所示，三根长直导线垂直于纸面放置，通以大小相同、方向如图所示的电流，ac⊥bd，且ab=ad=ac，则a点处磁感应强度的方向为( ) A．垂直于纸面向外 B．垂直于纸面向里 C．沿纸面由a向d D．沿纸面由a向c 如图所示，金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂，处于竖直向上的匀强磁场中，棒中通以由M向N的电流，平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ.如果仅改变下列某一个条件，θ角的相应变化情况是( ) 棒中的电流变大，θ角变大 B．两悬线等长变短，θ角变小 C．金属棒质量变大，θ角变大 D．磁感应强度变大，θ角变小 二、实验题（本题共两小题，共计16分） 11．（6分）一多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是×1、×10、×100．用×10挡测量某电阻时，操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到__________挡，如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是__________，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是___________ Ω． 12．（10分）有一小灯泡上标有“6 V　0.2 A”字样,现要测量该灯泡的伏安特性曲线， A.电压表(量程0~5 V，内阻约为2.0 kΩ) B.电压表(量程0~10 V，内阻约为3.0 kΩ) C.电流表(量程0~0.3 A，内阻约为2.0 Ω D.电流表(量程0~6 A，内阻约为1.5 Ω E.滑动变阻器(30Ω，2 A F.学生电源(直流，9 V)及开关、导线等. (1)实验中所用的电压表应选____________，电流表应选____________． (2)画出实验电路图（要求电压从零开始调节）。 三、计算题（本题共四小题，共计44分；用黑色或蓝色墨水笔在答题卷上作答，在试卷上答题无效。） 13．（10分）如图所示，电源的内阻为r＝0.6Ω，R1＝4 Ω，R2＝6Ω，电源消耗的总功率是40 W，外电路消耗的电功率为37.6 W．求： AB两点的电压； 电源的电动势． 14．（10分）水平面上有电阻不计的U形导轨NMPQ，它们之间