建筑钢材的技术性能-济宁高级职业学校.DOC

济宁市高级职业学校优质课评选教案 PAGE PAGE 1 钢材的拉伸性能 单位：济宁市高级职业学校 姓名：丛 帅 时间：二0一一年十二月二十八日 钢材的拉伸性能 课题 钢材的拉伸性能 学时 20分钟 教学目标 理解钢材拉伸的四个阶段及所对应拉伸曲线、试件特点； 掌握拉伸性能相关的计算指标； 会运用相关指标分析材料的性能。 教学重点教学难点 教学重点：拉伸性能相关的指标 教学难点: 运用相关指标分析材料的性能 教学方法 讲述、作图分析、实物演示、多媒体演示 参考资料及教具 参考资料：《建筑材料》 中国建筑工业出版社 《建筑材料》 中央广播电视大学 《建筑材料》 东南大学 《土木工程材料》 中国建筑工业出版社 《金属工艺学》 高等教育出版社 教具：橡皮筋、橡皮泥、多媒体 教学过程 建筑钢材的技术性能力学性能工艺性能化学性能抗拉性能冲击韧性 建筑钢材的技术性能 力学性能 工艺性能 化学性能 抗拉性能 冲击韧性 疲劳强度 硬 度 冷弯性能 AFL1 A F L1 F L01、弹性与弹性变形 L0 2、塑性与塑性变形 △L3、应力 △L 4、应变 （单位长度的伸长量） 图1拉伸示意图 【讲授新课】 提出问题：钢材的伸过程会发生什么变化。 介绍如图1所示拉伸过程 L L0 F1 F1 F2 F2 F3 F3 图2拉伸过程 以橡皮泥为例分析拉伸过程、播放材料受拉破坏实验录像：对拉伸过程有感性的认识。 播放抗拉性能实验：介绍材料内部应力应变的关系及钢材拉伸的四个阶段。 一、弹性阶段OA（对照曲线分析本阶段的特点） 图形的特点：一条通过原点的直线。 试件的特点：应力与应变成正比——弹性。 计算的指标：O O A C D B B下 B上 图3低碳钢受拉的应力－应变图 A （1）弹性模量： E值的大小反映了钢材抵抗弹性变形的能力。 （2）弹性极限： A点对应的应力。 二、屈服阶段AB（对照曲线分析本阶段的特点） 图形的特点： 一条波动的曲线。 试件的特点： 所能承受的拉力增加很小，而塑性变形迅速增加——屈服。 屈服强度（屈服点）： 点对应的应力。 钢材强度取值的依据。 三、强化阶段BC（对照曲线分析本阶段的特点） 图形的特点：一段上升的曲线。 试件的特点：抵抗塑性变形的能力又重新提高——强化。 计算的指标：抗拉强度 C点对应的应力 四、颈缩阶段CD（对照曲线分析本阶段的特点） 图形的特点：一段下降的曲线。 试件的特点：变形迅速发展，在有杂质或缺陷处，断面急剧缩小—颈缩，直到断裂。 计算的指标：伸长率δ： 衡量钢材塑性的指标，越大说明钢材的塑性越好。 【知识总结】 拉伸过程的四个阶段及所对应的五个计算指标 1.弹性阶段OA （弹性模量、弹性极限） 2.屈服阶段AB （屈服强度） 3.强化阶段BC （抗拉强度） 4.颈缩阶段CD （伸长率） 【课堂检测】 1、低碳钢拉伸处于【 】时，其应力与应变成正比。 A.弹性阶段B.屈服阶段C.强化阶段D.颈缩阶段 2、钢材的伸长率越大，表示其【 】越好。 A.抗压强度 B.塑性 C.硬度 D.抗拉强度 3、设计时钢材强度的取值依据是钢材【 】。 A屈服强度 B.抗压强度 C.抗拉强度 D.抗折强度 【作业】教材P161 8-1、8-2