安徽省黄山市歙县中学2015届高三下学期高考模拟试卷.docVIP

安徽省黄山市歙县中学2015届高考物理模拟试卷 一、选择题（共7小题，每小题6分，满分42分） 1．如图所示，A、B两物体在同一直线上运动，当它们相距s=7m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度为10m/s，方向向右，它在摩擦力作用下做匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则A追上B用的时间为( ) A．6s B．7s C．8s D．9s 2．如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心，且AB为沿水平方向的直径，圆弧上有一点C，且∠COD=60°．若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点D；若在C点以初速度v2沿BA方向平抛的小球也能击中D点．重力加速度为g，下列说法正确的是( ) A．抛出时，两球的速度大小之比为v1：v2=2： B．抛出时，两球的速度大小之比为v1：v2=：3 C．运动到D点时，两球的速度方向的夹角为60° D．若两球同时抛出且速度大小合适，则两球可能在空中相遇 3．如图所示，一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点，相距14.0m，b点在a点的右方．当一列简谐横波沿此绳向右传播时，若a点的位移达到正极大时，b点的位移恰为零，且向下运动，经过1.00s后，a点的位移为零，且向下运动，而b点的位移恰好达到负极大，则这列简谐横波的波速可能等于( ) A．14.0 m/s B．10.0 m/s C．6.00 m/s D．4.67 m/s 4．如图，虚线a．b和c是某静电场中的等势面，它们的电势分别为Ua、Ub和Uc．Ua＞Ub＞Uc一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知( ) A．粒子从K到L的过程中，电场力做负功 B．粒子从L到M的过程中，电场力做负功 C．粒子从K到L的过程中，静电势能增加 D．粒子从L到M的过程中，动能减少 5．如图所示A是一个边长为L的方形线框，电阻为R，今维持线框以恒定的速度v沿x轴运动，并穿过图中所示的匀强磁场B区域．若以x轴为正方向作为力的正方向，线框在图示位置的时刻作为时间的零点，则磁场对线框的作用力F随时间t的变化图线为( ) A． B． C． D． 6．如图所示，A、B、C分别表示理想电流表或电压表，灯L1与L2的额定电压相同，灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率，当电键S闭合时，L1、L2恰好能正常发光．若A、B、C的示数均不为零，则可判定( ) A．A、B、C均为电流表 B．A、B、C均为电压表 C．B为电流表，A、C为电压表 D．B为电压表，A、C为电流表 7．A、B、C、D是四块材料相同的木块，A、C的质量为m，B、D的质量为2m，水平面光滑，木块间的动摩擦因数为μ．在水平力F的作用下，四个木块始终一起运动，则在此过程中C、D间的摩擦力不会超过( ) A．μmg B． C． D． 二、非选择题（共180分） 8．某学习小组在进行“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验时，装置如图所示． （1）除桌面上的实验器材外，还准备了电磁打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸片和纸带，要完成该实验，还需要的实验器材有__________和__________． （2）实验时保持钩码质量m不变，探究小车加速度a与小车（包括车中砝码）质量M的关系，以下做法正确的是__________； A．平衡摩擦力时，应将长木板带有滑轮的一端适当垫高 B．平衡摩擦力时，应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上 C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 D．实验时，先释放小车，再接通打点计时器电源 （3）当M与m的大小关系满足__________时，可以认为绳对小车的拉力大小等于钩码的重力． 9．有一段粗细均匀的新型导电材料棒，现测量该材料的电阻率． （1）用螺旋测微器测量材料棒的直径，如图甲所示，材料棒的直径为__________mm． （2）用多用电表的欧姆挡（倍率为“×10”）粗测其电阻，指针位置如图乙所示，其读数R=__________． （3）然后使用以下器材用伏安法尽可能精确地测量其电阻： 电流表A1：量程为100mA，内阻约为0.1Ω 电流表A2：量程为20mA，内阻约为1Ω 电压表V：量程为3V，内阻约为3KΩ 滑动变阻器R0：最大阻值为20Ω，额定电流1A 低压直流电源E：电压4V，内阻忽略 电键K，导线若干 电流表应选__________，并在图丙虚线框中画出实验电路图． （4）如果实验中电流表示数为I，电压表示数为U，并测出该棒的长度为L，直径为d，则该材料的电阻率ρ=__________（用测出的物理量的符号表示）． 10．某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在