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第七课 我们的 民族精神;1、 中华民族精神与中华文化的关系 2、中华民族精神的重要性 是维系…精神纽带,支撑…精神支柱,推动…精神动力, 是中华民族之魂。 ;民族精神内涵的比较;;;琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中? ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操??? ②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟??? ④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志 A．①②??? B．②③?? C.①④??? D.③④;辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是 ①天行健，君子以自强不息　　　　　　　 ②天下兴亡，匹夫有责 ③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈　 ④克勤于邦，克俭于家 A．①③　B．①④　C．②③　　D．②④;;;误区：中华民族精神就是指以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除上述基本内涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的和合精神等等，都是中华民族精神的重要内容。 ;考点二、中华民族精神的核心—爱国主义;（2010年高考江苏卷23）为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是 ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④;考点三、民族精神的时代特征;考点三、民族精神的时代特征;2．中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 ;（2011年高考福建卷）“双百”???物（一百位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国 A.民族精神生生不息，历久弥新 B.核心价值博大精深，人人践行 C.中华美德治国化民，指引方向 D.传统文化源远流长，凝聚力量;在举国欢庆新中国成立60周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。 从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。（6分） ①中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，具有继承性、稳定性。 ②中华民族精神富有创新性，实现了民族精神与时代精神的统一。 ③中华民族精神具有中华文化特有的包容性，能够做到求同存异和兼收并蓄。;考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义;民族精神与时代精神的关系：; 为纪念建党90周年，山东省教育厅决定在全省中小学深入开展庆祝建党90周年主题教育活动，其中一项内容是开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，要求今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”以庆祝建党90周年为主题。 请你从文化创新的角度，简述我们青年学生应如何弘扬和培育民族精神？（9分）;①社会实践是文化创新的根本途径。必须立足于发展中国特色社会主义的实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 ②人民群众是文化创新的主体。要着眼于人民群众不断增长的精神文化需要。 ③“继承传统，推陈出新”，“面向世界、博采众长”是文化创新的基本途径，必须以马克思主义为指导，继承和发扬中华民族优良传统和新的时代精神，汲取世界各民族文化的长处。反对民族虚无主义和历史虚无主义、守旧主义和封闭主义。;2、弘扬和培育民族精神的意义 （1）民族精神的重要作用 ①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神植根于优秀传统文化之中。三精一魂;（2）弘扬和培育民族精神的意义（必要性） ①弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务 ②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求;纵向：同一观点不同角度的表述与运用 ——教材中关于中华民族精神的重要意义、作用 P71三精一魂 P76整体风貌和精神特征、共同价值追求、精神火炬 P78、79意义---必要性（转化“有利于”） P80精神支柱、强基固本 P81精神基石;（2009福建卷33）新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光