服装实训基地建设标准1111.docVIP

PAGE PAGE 80 鹤壁市中等职业学校 服装专业实训基地建设标准 鹤壁工业中专 二〇一一年十月 服装设计与制作专业实训基地建设标准 1.能力及技能要求 1.1能力及基本技能要求 具有良好的职业道德、基本的数学计算能力、一定的沟通交流能力、协调的动手能力和较强的审美能力。 具备人体的结构、比例以及动态的造型能力。 了解色彩的基础知识，能够进行服装色彩搭配。 具备基本的服装流行及相关艺术审美的鉴赏能力。 1.2能力及专业基本技能要求 熟悉服装行业行为规范。 了解服装工艺及基础设备操作规定。 具有熟练运用服装缝纫技术手段进行工艺制作的能力。 具有运用各种服装材料进行服装材料配伍的能力。 具有根据服装制作要求合理选用材料进行制作的能力。 熟练掌握应用比例制板方法进行服装基础制板的操作技能。 熟练掌握应用比例制板方法进行板型变化的技能。 具有工业推板及排板的技术能力。 熟练使用服装CAD软件，进行制板、推板、排料。 1.3能力及专项技能要求 掌握服装设计基本知识，了解工作流程和工作方法。 初步掌握服装款式设计与搭配的方法。 具有初步的服装色彩搭配及应用能力。 具有对服装流行信息的收集、整理的能力。 具备独立完成简单服装效果图的绘画表现的能力。 PAGE PAGE I 2.实训基地整体框架及其说明 2.1整体框架图 服装设计与制作专业实训基地 服装设计与制作专业实训基地 专业基础实训室 专业基本技能实训室 专业技能实训室 服装 设计 实训 室 服装 工艺 实训 室 服装 制版 与样 衣实 训室 服装 CAD 实训 室 美术 基础 画室 2.2整体框架说明 2.2.1实训基地构成 服装设计与制作专业实训基地由专业基础实训室、专业基本技能实训室、专项技能实训室和经营实体综合实训室构成。其中专业基础实训室由美术基础画室构成；专业基本技能实训室由服装工艺实训室、服装材料实训室、服装制板与样衣实训室和服装CAD实训室构成；专项技能实训室由服装设计实训室、服装立裁实训室构成；经营实体综合实训室由服装设计工作室和服装生产车间构成。 2.2.2建设标准说明 开设标准：须设置全部专业基础实训室和专业基本技能实训室，设置的实训室装备规格及数量应按照各实训室装备目录中“开设”级规定的标准配置。 较高标准：须设置全部专业基础实训室和专业基本技能实训室，同时学校应根据专业发展方向至少设置一个专项技能实训室，设置的实训室装备规格及数量应按照各实训室装备目录中“较高”级规定的标准配置。 示范标准：须设置全部专业基础实训室、专业基本技能实训室和专项技能实训室，同时设置至少一个经营实体综合实训室，设置的实训室装备规格及数量应按照各实训室装备目录中“示范”级规定的标准配置。 在不影响工位的前提下，各实训室的计算机和相关设备可综合利用。 2.3实训室功能描述 2.3.1专业基础实训室 完成从事服装设计与制作专业所必需的美术基础方面的训练。 完成素描或速写训练项目。 完成水粉色彩绘画训练项目。 2.3.2专业基本技能实训室 完成服装零部件缝纫工艺的实训项目。 完成服装零部件熨烫整理的实训项目。 完成基础服装工艺的实训项目。 完成基础服装熨烫整理的实训项目。 完成常规服装材料认知的训练项目。 完成常规服装材料测试的训练项目。 完成常规服装材料配伍的训练项目。 完成常规服装材料改造的训练项目。 完成服装基础制板及样衣的训练项目。 完成服装制板变化及样衣的训练项目。 完成立体裁剪及样衣的训练项目。 完成运用服装CAD专用软件的进行制板、推板、排料等训练项目。 2.3.3专项技能实训室 完成平面、立体、色彩构成训练项目； 完成服装效果图绘制的训练项目。 完成服装款式造型设计的训练项目。 完成服装色彩设计、服装材料应用的训练项目。 完成服装图案设计、服装搭配的训练项目。 完成服装陈列空间造型的训练项目。 完成服装陈列色彩搭配的训练项目。 3.分实训室装备标准 3.1服装美术基础画室 本实训室是训练学生完成服装绘画训练的实训场地。 3.1.1功能与要求 完成服装美术基本技能训练的项目，进行绘画的训练，完成素描、速写、色彩绘画训练。 3.1.2实训室环境 环境要求 照明：每位学生操作面照明不低于150LX。 遮光：应避免太阳光直射在工作台上。 通风：通风良好，干燥清洁。 防滑：地面应做防滑处理。 电源：应配置220V电源插座，电源插座应保持良好接触。 面积要求 开设标准：实训室使用面积不低于100㎡。 较高标准：实训室使用面积不低于120㎡。 示范标准：实训室使用面积不低于150㎡。 3.1.3装备目录 美术基础画室装备目录 序号 设备名称 规格型号或功能要求 单位 数量 备注 开设 较高 示范 1 画架、椅 美术专用木质画架、学生椅 套 40 40 40 2