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- 2018-08-15 发布于山东
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2019届高考数学一轮复习学科素养培优七由三视图还原空间几何体的方法课件理新人教版.ppt
学科素养培优七 由三视图还原空间几何体的方法 空间几何体的三视图为高考的必考考点,考查的核心是由空间几何体的三视图还原空间几何体,有下述几种思考方法. 方法一 拼接 【例1】 (2017·湖北武汉武昌区1月调研)我国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器——商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若π取3,其体积为12.6(立方寸),则图中的x为( ) (A)1.2 (B)1.6 (C)1.8 (D)2.4 思路点拨:由三视图可知,该几何体由一个圆柱与一个长方体拼接而成,然后根据三视图的数据确定几何体中的相应数据,分别求出两个几何体的体积,根据题意列出方程求解. 反思归纳 很多空间几何体是由两个简单的几何体拼接而成的,此时根据三视图分别得出其形状即可. 方法二 切割 【例2】 (2017·福建4月质检)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积是( ) 思路点拨:该几何体是由一个圆柱和一个四分之一球的组合体,由三视图的数据确定几何体的相应数据,然后分别求出两个几何体的体积,最后求和即可. 反思归纳 当几何体是由简单几何体经过切割而成的时候,可以在简单几何体中考虑其切割方法,得出所求的空间几何体的形状. 方法三 补形 【例3】 (2017·河南洛
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