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- 2018-08-20 发布于天津
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第1课时除数是整十数的除法
第1课时 除数是整十数的除法 R·四年级上册 2.笔算除法 【学习目标】 1.理解除数是整十数的笔算除法的算理,掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法。 2.培养学生的估算能力和计算能力。 3.通过动手操作,思考与交流等数学学习活动,经历除数是整十数的除法的计算过程,体验迁移的思想和方法。 【学习重点】 【学习难点】 掌握算理与商的定位方法。 确定商的位置。 一、新课导入 60÷30= 70÷10= 80÷20= 280÷40= 480÷60= 160÷80= 300÷50= 630÷90= 看谁算的又准又快 2 7 4 7 8 2 6 7 完成下面的竖式 2 6 1 2 4 1 2 0 2 1 1 0 9 1 7 3 3 7 2 3 2 2 0 = 3(个)……2(本) 二、探索新知 92本连环画,每班30本,可以分给几个班? 92÷30 92≈90,92÷30 ≈3 也可以列竖式计算 92 90 ÷30=3 ≈ 3(个) 92里面有( )个30,所以商( )。 92 30 3 3 2 90 30×3 3 3 3 0 0 2 4 0 0 2 6 0 4 2 8 0 5 20 4 0 10 3 0 30 6 4 40 8 5 完成下
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