练一练教材分析教法学法教学过程教学反思1复习提问2导入新课3.PPT

刘 爽 教材分析 1.教材地位 2.教学目标 3.重点难点 教法学法 教学过程 教学反思 教材地位 本节课选自劳动版《机械制图》第三章第三节。主要内容是两回转体相交所得表面交线的投影作图。两回转体表面相交的相贯线的学习是今后组合体零件、复杂零件图识读的理论基础，同时与生产实践也有着十分密切的联系，是学生将所学知识与实践进行沟通的纽带。因此，掌握相贯线的投影作图至关重要。 【知识目标】 1、掌握相贯线的分析和作图步骤； 2、了解相贯线的近似画法； 3、掌握两正交圆柱直径变化时的相贯线变化情况。 【能力目标】 培养学生的分析能力，使他们能在实习或生产中 解决相关的技术问题，特别是能运用归纳和分析 两种推理方法解决相关技术难题。 【情感目标】（1）结合生活，进行“知识来源于生活”的唯物主 义观念教育。 （2）培养学生的归纳分析的方法和空间想象能力， 以及分析、解决问题的思考方法。 教材分析 教法学法 教学过程 教学反思 1.教材地位 2.教学目标 3.重点难点 教学目标 重点难点 教材分析 教法学法 教学过程 教学反思 1.教材地位 2.教学目标 3.重点难点 【难 点】 两不同直径正交圆柱的相