按照目前的课程标准生物分成基础生物生命科学和生物三大部分供.DOCVIP

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高中生物教學新視界  [ 高中生物教學新視界   [ 97指考特輯 ] PAGE 18 97年指定科目考試[ 生物試題解析 97年指定科目考試 [ 生物試題解析 ] PAGE 19 師大附中 師大附中   許偉傑老師 名師   張智豪老師   按照目前的課程標準,生物分成基礎生物、生命科學和生物三大部分供高中三年修讀,但其中有許多的課程內容有相重疊的部分,僅是在難易度上有所不同,因此為了能夠清楚了解試題真正的配分範圍,故依照南一出版之指考復習智庫的單元分法將相同的內容歸於同一單元下,試題之範圍及配分表如下(若有題目跨兩個單元,則分數平分): 單選 複選 閱讀及非選 題數 配分 1. 生命世界的交互作用 9,11,13 26,27 5 6 2. 個體與族群 3. 群集和生態系 4. 陸域生態系 32 1 2 5. 水域生物及其生活環境 6. 人類和生物圈 7. 生命現象與生物學研究 4,14 24,28,31 非一 8 14 8. 細胞的組成與構造 6 21 閱二 5 6.5 9. 細胞生理與生物體組成層次 閱二 3 3.5 10. 微生物的生命現象 11. 能量 12. 植物的營養 17 29 2 3 13. 植物的生殖與生長 12 1 1 14. 植物的恆定與協調 15,16 非四 6 11 15. 消化作用與營養 16. 循環作用與養分運輸 8 1 1 17. 呼吸作用與氣體交換 18. 排泄作用與體液恆定 33,34 2 4 19. 神經系統與行為 10 25,26,30,35 5 7 20. 動物對外界刺激的反應 21. 動物激素與協調作用 30 非三 5 9 22. 人類的防禦系統 1,2,7 3 3 23. 生殖 24. 遺傳 3,20 22,23 4 6 25. 主宰生物奧祕的物質 5 閱三、非二 5 14 26. 生命的起源與演化 18,19 閱一 5 9 一、單選題(20分) 說明:第1至20題,每題選出一個最適當的選項,標示在答案卡之「選擇題答案區」。每題答對得1分,答錯或劃記多於一個選項者倒扣1/3分,倒扣到本大題之實得分數為零為止,整題未作答者,不給分亦不扣分。 1. 下列有關病毒的敘述,何者正確? (A)愛滋病病毒侵犯B細胞,因而損害人體免疫功能 (B)肝炎病毒感染人體後,經由血液分布到肝臟而引起肝炎 (C)由脂質和醣蛋白構成的套膜,直接包裹在流行性感冒病毒的RNA外圍 (D)病毒感染寄主後,利用寄主細胞原有的蛋白質與病毒本身的核酸組合成新病毒 【答  案】(B) 【概念中心】免疫 【命題出處】南一選修生物第11章;指考復習智庫生物科第22單元 【試題解析】(A)愛滋病毒侵犯輔助T細胞。 (C)套膜是包裹在蛋白質外殼之外。 (D)下一代病毒的核酸和蛋白質都會新合成。 2. 下列有關免疫反應的敘述,何者正確? (A)吞噬細胞可專一性地吞噬並分解細菌或病毒 (B)過敏反應時單核球釋出組織胺,造成皮膚紅腫 (C)發炎反應時紅血球滲出血管,造成紅腫熱痛 (D)器官移植時T細胞產生細胞性免疫,引起排斥作用 【答  案】(D) 【概念中心】免疫 【命題出處】南一選修生物第11章;指考復習智庫生物科第22單元 【試題解析】(A)吞噬細胞通常是非專一性反應,目標為吞噬並分解細菌。 (B)噬鹼性白血球或巨噬細胞。 (C)紅血球不會離開微血管。 3. 下列有關減數分裂的敘述,何者正確? (A)同源染色體聯會發生在第一次減數分裂 (B)同源染色體互換發生在第二次減數分裂 (C)同源染色體在第二次減數分裂時相互分離 (D)第二次減數分裂產生的子細胞含同源二分體 【答  案】(A) 【概念中心】減數分裂 【命題出處】南一生命科學第7章、選修生物第12章;指考復習智庫生物科第24單元 【試題解析】第一次減數分裂:同源染色體配對,發生互換,然後分離。 第二次減數分裂:複製染色體分離。 4. 下列有關蛋白質構造與功能的敘述,何者正確? (A)磷是蛋白質常見的組成元素 (B)胺基酸排列順序會影響蛋白質的立體結構 (C)代謝的主要能源來自胺基酸分解產生的能量 (D)蛋白質在細胞內的含量僅次於核酸,具運輸、運動、防禦等多種功能 【答  案】(B) 【概念中心】蛋白質 【命題出處】南一選修生物第2章;指考復習智庫生物科第7單元 【試題解析】(A)構成蛋白質的基本元素除了C、H、O之外,還有N和S。 (C)身體代謝產生能量的來源順序為醣類、脂質、蛋白質。 (D)蛋白質功能多樣,但含量較核酸來得多。 5. 下列有關基因突變的敘述,何者正確? (A)紫外線可破壞DNA導致突變,而引起皮膚癌 (B)食品若添加硝酸可能引起基因突變 (C)鐮形血球貧血症是單一胺基酸插入的突變所致 (D)輻射線會誘導DNA的

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