《统计与可能性》小学数学苏教版六年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-08-16 发布于贵州
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《统计与可能性》小学数学苏教版六年级下册课件.ppt

《统计与可能性》小学数学苏教版六年级下册课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 用分数表示可能性的大小 1号 2号 3号 任意摸一个球,摸到红球算男生赢,摸到绿球算女生赢。你认为选择哪个口袋比较公平? 任意摸一个,摸到的球只有两种情况,可能摸到红球,也可能摸到绿球,摸到红球和绿球的可能性是相等的,各占一半 你能用一个数来表示摸到红球的可能性的大小吗? 任意摸一个球,摸到红球的可能性是几分之几? 一共3个球,摸到任意一个球的可能性 3 1 3 1 2 1 任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是 ,你认为可以怎样放球? 5 1 任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是 ,可以怎样放球? 20 1 红球个数 球的总个数 任意摸一张,摸到红球的可能性 1 2 1 3 1 5 1 20 观察表格,你发现了什么? 把牌洗一下反扣在桌上,从中任意摸一张,你能提出哪些关于用分数表示可能性的大小的问题? 1、摸到红

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