《蜡烛的变化》小学科学苏教版六年级上册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 大同市矿区和顺第二小学六年级科学 刘莲平 观察并描述蜡烛的特点。 光滑、 硬、 易碎、 易断、 有点软、 易变形…… 同学们可以通过看一看、摸一摸、捏一捏、折一折、砸一砸、点一点等方法来了解蜡烛的特点。 1、请同学仔细观察实验需要哪些器材？ 3、观察蜡烛加热后和冷却后发生了什么变化？ 2、说一说实验的具体步骤？ 取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。 将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。 有水生成。 有二氧化碳生成。 固体变液体 没有新物质生成 水、二氧化碳、… 有新物质生成 我们周围的物质的变化可以分为两大类：一类仅仅是_____的变化，没有产生_________；我们把它叫做没有_________的变化，如蜡烛受热熔化。另一类不仅形态发生了变化，而且产生了______，我们把它叫做_________的变化，这类变化常常可以从_____的改变、产生___ 或____、发光____等现象表现出来，如蜡烛燃烧。 新物质 形态 颜色 气泡 沉淀 发热 产生新物质 新物质 产生新物质 说一说： 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是